16-28 февраля 2026 г. кафедра лингвистики и перевода МГТУ им. Г.И. Носова стала открытой площадкой для проведения всероссийской акции-олимпиады «Tolles Diktat-2026».

В этом году в акции приняло участие 85 студентов МГТУ и 125 школьников города Магнитогорска!

С 23 марта по 3 апреля 2026 года на кафедре языкознания и литературоведения пройдет V международная олимпиада «Филология в цифровом мире».

Мероприятие проводится с целью проверки и расширения знаний участников в области цифровой филологии, а также предоставления им возможности представить свою точку зрения на вопросы и проблемы, существующие в современном образовательном пространстве.

Олимпиада проводится в два конкурсных этапа в дистанционном формате.

Подведение итогов олимпиады состоится 8 апреля 2026 г.

Узнать подробную информацию можно в информационном письме или на сайте.

23-27 марта 2026 года кафедра иностранных языков по техническим направлениям приглашает обучающихся МГТУ им. Г.И. Носова принять участие во внутривузовском конкурсе технического перевода.

Конкурсное задание (текст для перевода) можно получить, обратившись на кафедру ИЯ по ТН (Ленина, 38; ауд. 519).

Прием конкурсных работ проводится 23-27 марта 2026 г. на кафедре ИЯ по ТН (Ленина, 38; ауд. 519).

Работа конкурсной комиссии будет осуществляться 30 марта–3 апреля 2026 г.

Победители будут награждены грамотами.

12 марта 2026 г. в Центральной городской библиотеке им. Б.А. Ручьева состоялась ежегодная научная конференция «Актуальные проблемы исторических исследований». Организатор конференции – кафедра всеобщей истории Института гуманитарного образования МГТУ им. Г.И. Носова.

Ежегодная международная научно-практическая конференция «Новые информационные технологии» в «Космосе» (г. Москва), организуемая уже 26 год подряд фирмой «1С» который год не обходится без участия преподавателей и студентов нашего вуза. В этом году конференция проходила 3-4 февраля под названием «Экосистема 1С: формирование профессиональных компетенций будущего для цифровой трансформации». Участие приняли – Масленникова Ольга Евгеньевна, доцент кафедры бизнес-информатики и информационных технологий, Гладкова Анна Васильевна, ведущий программист УИТ и АСУ.

В конференц-зале Института гуманитарного образования прошёл городской семинар «Историческое краеведение как региональное содержание исторического просвещения». Организаторами семинара выступили Центр повышения квалификации и информационно-методической работы Магнитогорска (МУ ДПО ЦПКИМР г. Магнитогорска), Институт гуманитарного образования и кафедра всеобщей истории МГТУ им. Г.И. Носова.

В рамках дисциплины «Взаимодействие с семьями детей дошкольного возраста» (преподаватель доцент Левшина Н.И.) 10 марта 2026 студенты гр. ИПОб-21-6 познакомились с опытом реализации проекта «Сохранение семейных ценностей средствами образования и просвещения родителей» педагогами МДОУ «Детский сад № 100» г. Магнитогорска.

Студенты группы ИПП-23 под руководством доцента кафедры ЛиП М.В. Артамоновой успешно завершили обучение на курсе “PROMT Translation Factory” для преподавателей и студентов переводческих программ. Обучение стало возможным благодаря сотрудничеству МГТУ им. Г.И. Носова с российской компанией PROMT.

Студенты гр. ИПОб-21-6 в рамках дисциплины «Взаимодействие с семьями детей дошкольного возраста» (преподаватель – доцент Левшина Н.И.) стали участниками мастер-класса в МДОУ «ЦРР — д/с № 134 «Нотка». Педагог-психолог Файзуллина Елена Михайловна совместно со студентами актуализировала основные проблемы взаимодействия с семьями воспитанников и обсудила возможности их решения. Елена Михайловна представила творческий арт-альбом для детей и их родителей «Путешествие с Артошкой в мир чудес». Студенты получили возможность выполнить практические задания и получить рекомендации от специалиста по эффективному использованию данного пособия. Большой интерес вызвал опыт педагога-психолога по использованию мульттерапии во взаимодействии педагога, детей и родителей. Елена Михайловна поделилась секретами создания мультфильмов в рамках кружковой работы. Встреча завершилась экскурсией по дошкольному учреждению, которую провела старший воспитатель Касимова Ирина Дмитриевна. Она показала условия, созданные в дошкольном учреждении не только для детей, но и для творческой работы коллектива педагогов. Благодарим коллектив дошкольного учреждения за многолетнее сотрудничество.

В первой части была описана значимость педагогов-наставников, которые направляют деятельность студентов, помогают им установить контакт и настроить на продуктивное взаимодействие. Во второй части описано практическое наставничество.