Кафедра лингвистики и перевода образована 10.01.2020 путем объединения двух кафедр – английского языка и романо-германской филологии и перевода.

Кафедра английского языка была основана в 1962 году. Первым заведующим кафедрой английского языка был назначен кандидат филологических наук, доцент Я. Г. Биренбаум, который возглавлял ее до 1975 года. Будучи сам талантливым ученым, защитив докторскую диссертацию, Я. Г. Биренбаум также вовлек в научную деятельность своих коллег. При его поддержке стали кандидатами наук те, кто внес огромный вклад в становление и  развитие направления «Лингвистика и перевод» Института истории, филологии и иностранных языков:  канд. филол. наук, проф. Л. И. Швыдкая, канд. филол. наук, доценты В. П. Казикина и С. И. Вяльцева и др.

В 1972 г. была основана кафедра немецкого языка, и первым её заведующим стал Илья Наумович Горелов (1973–1976 гг.). С 1976 по 1983 гг. кафедрой руководила Валерия Вениаминовна Землянухина. И. Н. Горелов и В. В. Землянухина положили начало научным поискам, исследовательской работе преподавателей. С 1983 г. до 2012 г. кафедру возглавляла канд. филол. наук, проф. Анна Алексеевна Кузина. С 2012 г. заведующей кафедрой являлась канд. филол. наук, доц. Акашева Татьяна Валентиновна. Первыми преподавателями, выпустившими «армию» учителей немецкого языка, были С. М. Бердышева, Г. И. Кравченко, А. А. Вольф, Б. И. Лашинис, М. Е. Гладышева, Э. В. Кологривова. Большой вклад в подготовку специалистов внесли доц. Маргарита Михайловна Кинибаева и кандидат филол. наук, проф. Галина Ивановна Васина, на протяжении 20 лет (1989–2009 гг.) руководившая факультетом иностранных языков.

Кафедра французского языка была создана в сентябре 1976 г. в результате разделения общей кафедры немецкого и французского языков. На кафедре тогда было 7 человек и руководила ею канд. филол. наук, доц. Лидия Васильевна Иванова. С 1979 по 1986 гг. кафедрой заведовал канд. филол. наук, доц. Юрий. Александрович Милешин, затем канд. филол. наук, доц. Роза Гафаровна Коваленко. С 2001 по 2014 г. кафедрой руководила канд. пед. наук, доц. Галина Александровна Овсянникова.Преподавание французского языка в институте велось с 1952 г., а отделение французского языка на филологическом факультете было открыто в 1962 г. У истоков этого отделения стояли такие преподаватели, как Б. Я. Котляр, Г. Г. Боровенская (Багаева), Г. В. Конькина, С. М. Маркова.

С 7 октября 2011 г. кафедра немецкого языка была переименована в кафедру германской филологии и перевода, кафедра французского языка в кафедру романской филологии и перевода.

В 2014 г. эти кафедры были объединены в кафедру романо-германской филологии и перевода. В 2020 году кафедры романо-германской филологии и английского языка были объединены в кафедру лингвистики и перевода под руководством канд. филол. наук, доц. Акашевой Татьяны Валентиновны. В настоящее время кафедра лингвистики и перевода является коллективом единомышленников с высоким научным и педагогическим потенциалом, включающим в себя профессоров, доцентов и старших преподавателей.

С 2020 года кафедра лингвистики и перевода успешно осваивает новые направления подготовки и форматы обучения, как-то: заочная магистратура 44.04.01 Педагогическое образование. Направленность / профиль «Современные технологии обучения иностранным языкам» и 45.04.02 Лингвистика. Направленность / профиль «Современная лингвистика и межкультурная коммуникация в условиях этнокультурного разнообразия» (год выпуска 2021); дистанционная магистратура 45.04.02 Лингвистика. Направленность / профиль «Лингвистика и межкультурная коммуникация» (с применением дистанционных образовательных технологий) (год выпуска 2024); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Профиль «Английский язык и китайский язык», бакалавриат – китайский язык с первого года обучения (год выпуска 2027).

Дополнительное образование

Наряду с освоением основной образовательной программы студенты и аспиранты имеют возможность получения лингвистического образования по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», где студенты в процессе обучения приобретают навыки делового и повседневного общения, общественно-политического и профессионального перевода, изучают культуру, особенности менталитета и традиции стран изучаемого языка.

Преподаватели кафедры проводят практические занятия и консультации по английскому и немецкому языку с аспирантами и соискателями и принимают вступительные и кандидатские экзамены по иностранному языку у аспирантов и соискателей.

Программа для аспирантов/соискателей по подготовке к кандидатским экзаменам по иностранным языкам

Программа подготовки аспиранта/соискателя к сдаче экзамена кандидатского минимумапо иностранному языку рассчитана на 1-2 года обучения.

Как правило, программа реализуется в течение 1 года. Общий объем учебной нагрузки составляет по ГОС 100 час. (аспиранты/соискатели) / 180 час. (слушатели), из них:

  • лекции: 4 час. (аспиранты/соискатели) / 8 час. (слушатели);
  • практические занятия: 16 час. (аспиранты/соискатели) / 52 час. (слушатели);
  • самостоятельная работа: 80 час. (аспиранты/соискатели) / 120 час. (слушатели).

(Для аспирантов/соискателей с недостаточной подготовкой по иностранному языку может быть предложена углубленная программа изучения иностранного языка на коммерческой основе объемом 82 часа аудиторной и 82 часа самостоятельной работы.)

Программа строится на основе следующих принципов:

  1. В основу занятий положен принцип развивающего обучения, помогающего аспирантам/соискателям овладеть языковыми навыками и умениями.
  2. С учетом изменяющихся условий иметь возможность легко адаптировать содержание программы.
  3. Сохранять и учитывать индивидуальные различия между аспирантами / соискателями, поощрять их стремление к развитию своих уникальных способностей.

По окончании периода обучения аспирант/соискатель должен:

  • осознанно владеть терминологическим аппаратом на иностранном языке по своей специальности;
  • свободно читать оригинальную литературу на иностранном языке в соответствующей отрасли знаний;
  • овладеть навыками и умениями устной и письменной речи, позволяющими ему достаточно свободно общаться с носителями языка;
  • правильно выбирать адекватные языковые средства перевода научно-технической литературы;
  • оформлять извлеченную из иностранных источников информацию в виде письменного литературного перевода;
  • делать анализ, обобщение и интерпретацию информации по своей специальности на иностранном языке;
  • делать сообщения и доклады на иностранном языке на темы, связанные с научной работой аспиранта/соискателя.

Структура вступительного экзамена в аспирантуру по иностранному языку

Вступительный экзамен по иностранному языку включает в себя следующие вопросы:

  1. Чтение и письменный перевод научной статьи на иностранном языке из оригинальных зарубежных источников (1200-1500 п. зн.).
  2. Беглое (просмотровое) чтение оригинального текста по специальности. Объем – 1000–1500 печатных знаков. Время выполнения – 3-5 минут. Форма проверки – передача извлеченной информации на иностранном языке (гуманитарные специальности) и на русском языке (естественнонаучные специальности).
  3. Беседа с экзаменаторами на иностранном языке по общепрофессиональным и общекультурологическим вопросам.

Структура кандидатского экзамена

Кандидатский экзамен по иностранному языку проводится в два этапа.

На первом этапе аспирант/соискатель выполняет письменный перевод оригинального (изданного за рубежом) научного текста по специальности на русский язык в форме реферата объемом 0,5 п. л. (не менее 16000 п. зн.) и предоставляет, кроме того, прочитанные на иностранном языке источники по своей специальности (монографии, статьи, аннотации и рецензии из научно-технических журналов и сети INTERNET, патенты - объемом 250-300 стр.), а также составленный словарь терминов по этим источникам. Реферат в оформленном отпечатанном виде (12 страниц машинописного текста через 2 интервала) сдается на кафедру иностранных языков № 1 (аудитории 462, 477) за 10 дней до начала экзамена.

Успешное выполнение письменного перевода является условием допуска ко второму этапу экзамена. Качество перевода оценивается по зачетной системе.

Второй этап кандидатского экзамена включает в себя три задания:

  1. Точный письменный перевод на русский язык оригинального текста по специальности со словарем. Объем 1200 - 1500 п.зн. Время выполнения работы – 45–60 минут. Форма проверки: чтение части текста вслух и проверка подготовленного перевода (если за указанный отрезок времени 50% задания не выполнено, то аспирант/соискатель не допускается к дальнейшей сдаче экзамена).
  2. Беглое (просмотровое) чтение оригинального текста по специальности. Объем – 1000–1500 печатных знаков. Время выполнения – 3-5 минут. Форма проверки – передача извлеченной информации на иностранном языке (гуманитарные специальности) и на русском языке (естественнонаучные специальности).
  3. Беседа с экзаменаторами на иностранном языке по вопросам, связанным со специальностью и научной работой аспиранта/соискателя.

Требования к навыкам и умениям в речевой деятельности

Обучение различным видам речевой деятельности должно осуществляться в их совокупности и взаимной связи с учетом специфики каждого из них.

Чтение представлено следующими видами: изучающим и просмотровым. Изучающее чтение предполагает полное и точное понимание содержания текста. Просмотровое чтение имеет целью ознакомление с тематикой текста и предполагает умение на основе извлеченной информации кратко охарактеризовать текст с точки зрения поставленной проблемы.

Аудирование. В целях достижения профессиональной направленности устной речи навыки аудирования и говорения должны развиваться во взаимодействии с навыками чтения. К концу обучения аспирант (соискатель) должен понимать на слух аудиотекст с записанным спецтекстом в темпе 230 слогов в мин., содержащий 2% незнакомых слов. Время звучания – 4 мин. Предъявление одноразовое.

Говорение. К концу курса аспирант (соискатель) должен владеть навыками монологической речи, чтобы уметь передать содержание самостоятельно подготовленного высказывания по темам специальности и по диссертационной работе с элементами рассуждения.

Перевод. Устный и письменный перевод является неотъемлемой частью подготовки к сдаче кандидатского экзамена по иностранному языку, поскольку служит приемом развития навыков чтения и используется как наиболее эффективный способ контроля полноты и точности понимания. Условным критерием сформированности навыков перевода на протяжении курса обучения может служить приближение к следующим нормам:

  • письменный перевод – 1200 – 1500 п.зн. за 45 мин.;
  • на подготовку к устному переводу текста объемом 2000 – 3000 п.зн. отводится 45 мин.

Письмо. Аспирант (соискатель) овладевает навыками письменной речи для того, чтобы научиться писать тезисы докладов, рефераты, аннотации, излагать свои мысли при написании писем своим зарубежным коллегам, для ведения деловой корреспонденции.

Учитесь, общайтесь и расширяйте кругозор! (для молодежи и взрослых)

Зарубежные учебные курсы, сертификаты и досуговые программы:

Занятия по иностранным языкам ведутся в мультимедийном классе (а. 382),  учебных аудиториях с теле-, видео- и аудиоаппаратурой (а. 512, 512/1, 509, 514). На кафедре создан фонд научно-технической литературы по некоторым специальностям университета с использованием Интернет-ресурсов.

В учебном процессе используется учебно-методическая литература, выпущенная профессорско-преподавательским составом кафедры и доступная в электронно-образовательном ресурсе ZNANIUM.COM («ИНФРА-М»).

Учебные аудитории для проведения практических занятий, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации: Доска, мультимедийный проектор, экран.

Мультимедийные средства хранения, передачи и представления информации.

Комплекс тестовых заданий для проведения промежуточного и рубежного контроля.

Помещения для самостоятельной работы обучающихся: персональные компьютеры с пакетом MS Office, выходом в Интернет и с доступом в электронную информационно-образовательную среду университета.

Помещение для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования: шкафы для хранения учебно-методической документации, учебного оборудования и учебно-наглядных пособий.

ППС кафедры ИЯ по ТН принимают участие в научных и научно-практических мероприятиях (семинарах, конференциях, симпозиумах и др.) Именно результаты исследований, полученные в ходе выполнения научно-исследовательских тем или международных исследовательских проектов, докладываются на международных, национальных и региональных конференциях, симпозиумах, круглых столах и семинарах.

Участие в научных конференциях

Статус конференции (международная, всероссийская, региональная, межвузовская, кафедральная и др.)Название конференцииМесто (город, вуз), дата проведенияНазвание докладов, тезисов, сообщений и публикаций материалов (стр.)Ф.И.О. авторов МГТУ (отметить аспирантов (асп.), студентов (студ.), магистров (маг.), науч. сотр. (н/с) и преп. до 35 лет (преп. до 35) - без ученой степениНаучная школа
1. Международная 83-я международная научно-технической конференция «Актуальные проблемы со-временной науки, тех-ники и образования». г. Магнитогорск, МГТУ им. Г.И. Носова, 21-25 апреля 2025 г. Temporary Competence as a Factor in Increasing the Competitiveness of Future University Graduates Н.В. Дерина  
2. The Ability for Time Self-Organization as one of the Components of a Future Specialist' Professionally Important Qualities Н.В. Дерина  
3. The Influence of Developing Time Self-Organization Skills in University Students on the Process of Adaptation to a New Education System Н.В. Дерина  
4. Преимущества использования CLIL в обучении иностранному языку в вузе А.И. Дубских, К.С. Бутов (студ.)  
5. Современные технологии в обучении аудированию Т.Ю. Залавина  
6. Искусственный интеллект в преподавании иностранных языков: теория и практика Н.Н. Зеркина  
7. Foreign Language Professional Competence: Perspectives and Modern Realities Е.А. Ломакина, Э.В. Роот  
8. Modern Education Aims in Context of Profession Resourses F. Language Training Е.А. Ломакина  
9. Перевод терминологии в английском техническом дискурсе в курсе дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности» О.А. Лукина  
10. Интеграция профессионально-ориентированного контента в процесс изучения иностранного языка студентами технических специальностей А.И. Мехонцева (преп. до 35)  
11. Значение использования цифровых технологий в процессе обучения иностранным языкам в системе высшего образования Е.А. Пикалова  
12. Evolving Trends in Education in the Era of Global Digitalization of Society Е.А. Пикалова  
13. Formation of Students' Self-Organization Competence in the Information and Educational University Environment Е.И. Рабина  
14. ESP as a Tool for Forming a Culture of Professional Formation Е.И. Рабина  
15. English for Specific Purposes in a Future Engineer's Career Е.И. Рабина  
16. Content and Language Integrated Learning (CLIL) In Technical Universities: Pros and Cons Ю.В. Южакова  
17. Всероссийская (национальная) IV заочная национальная научно – практической конференция «Современное инженерное образование: вызовы и перспективы» г. Магнитогорск, МГТУ им. Г.И. Носова, 5-6 февраля 2025 г. Профессионально-ориентированное чтение как формирующая среда иноязычной компетенции студентов инженерных направлений О.А. Лукина  
18. Формирование терминологической компетенции у студентов инженерных специальностей при изучении иностранных языков А.И. Мехонцева (преп. до 35)  
19. Развитие коммуникативных компетенций студентов технического вуза при обучении иностранному языку В.В.Михайлов  
20. Обучение англоязычному говорению с использованием коммуникативного метода Е.И. Рабина  
21. Речевая ситуация как основа формирования и развития устной речевой деятельности на английском языке Е.И. Рабина  
22. Использование метода проектов на онлайн-занятиях в вузе А.И. Дубских, К.С. Бутов (студ.)  
23. Социальная сеть как образовательный компонент при обучении иностранному языку в условиях инженерного образования Е.А. Пикалова  
24. Проблемы гуманизации инженерного образования в современных условиях Е.А. Пикалова  
25. Историческая память и национализм в языковом контексте Е.А. Ломакина  
26. Implementation of CLIL Technology Practices in Technical Universities Ю.В. Южакова, Ю.А. Савинова  
27. Universities as the Core of Innovation Ecosystems in Higher Education Е.А. Гасаненко  
28. Morphological Analysis of the Self-Organisation Phenomenon of a Technical University Student Н.В. Дерина, А.А. Харин (студ.)  
29. Theoretical Analysis of the Concept of 'Student Self-Organisation' From the Perspective of the Process Aspect Н.В. Дерина, А.А. Харин (студ.)  
30. Developing of Students' Social and Cultural Competence of Technical Study Fields Кульмухаметов В.Б. (студ.), Залавина Т.Ю.  
31. Modern Issues of Teaching Methods Foreign Language and Culture Е.А. Ломакина  
32. Самооценка преподавателя – показатель управления качеством образования А.В. Бутова  
33. Application of The Hermeneutic Approach to the Students' Self-Organisation Analysis Н.В. Дерина, А.А. Харин  
34. Межличностное общение ‒ определяющий фактор в офлайн и онлайн обучении О.В. Кисель, К.С. Бутов (студ.)  
35. Сетевая форма как способ сотрудничества между техническими университетами мира Т.Ю. Залавина  
36. Технический перевод как средство формирования профессиональной компетентности студентов инженерных специальностей Н.Н. Зеркина  

Опубликование научных работ

Статус (зарубежные или российские)*Ф.И.О. авторов МГТУ (отметить аспирантов (асп.), студентов (студ.), магистров (маг.), науч. Сотр. (н/с) и преп. До 35 лет (преп. До 35) - без ученой степениНазвание публикацииВыходные данные (название журнала, сб.науч.трудов, год, №, стр. и др.)Научная школаСтатьи входящие
ВАК (−/+)РИНЦ (−/+)Web of Science (−/+)Scopus (−/+)
1. РФ/Магнитогорск Н.В. Дерина Temporary Competence as a Factor in Increasing the Competitiveness of Future University Graduates Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 153.   +
2. РФ/Магнитогорск Н.В. Дерина The Ability for Time Self-Organization as one of the Components of a Future Specialist' Professionally Important Qualities Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 154.   +
3. РФ/Магнитогорск Н.В. Дерина The Influence of Developing Time Self-Organization Skills in University Students on the Process of Adaptation to a New Education System Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 155.   +
4. РФ/Магнитогорск А.И. Дубских, К.С. Бутов (студ.) Преимущества использования CLIL в обучении иностранному языку в вузе Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 156.   +
5. РФ/Магнитогорск Т.Ю. Залавина Современные технологии в обучении аудированию Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 157.   +
6. РФ/Магнитогорск Н.Н. Зеркина Искусственный интеллект в преподавании иностранных языков: теория и практика Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 158.   +
7. РФ/Магнитогорск Е.А. Ломакина, Э.В. Роот Foreign Language Professional Competence: Perspectives and Modern Realities Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 159.   +
8. РФ/Магнитогорск Е.А. Ломакина Modern Education Aims in Context of Profession Resourses F. Language Training Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 160.   +
9. РФ/Магнитогорск О.А. Лукина Перевод терминологии в английском техническом дискурсе в курсе дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности» Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 161.   +
10. РФ/Магнитогорск А.И. Мехонцева (преп. до 35) Интеграция профессионально-ориентированного контента в процесс изучения иностранного языка студентами технических специальностей Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 162.   +
11. РФ/Магнитогорск Е.А. Пикалова Значение использования цифровых технологий в процессе обучения иностранным языкам в системе высшего образования Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 163.   +
12. РФ/Магнитогорск Е.А. Пикалова Evolving Trends in Education in the Era of Global Digitalization of Society Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 164.   +
13. РФ/Магнитогорск Е.И. Рабина Formation of Students' Self-Organization Competence in the Information and Educational University Environment Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 165.   +
14. РФ/Магнитогорск Е.И. Рабина ESP as a Tool for Forming a Culture of Professional Formation Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 166.   +
15. РФ/Магнитогорск Е.И. Рабина English for Specific Purposes in a Future Engineer's Career Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 167.   +
16. РФ/Магнитогорск Ю.В. Южакова Content and Language Integrated Learning (CLIL) In Technical Universities: Pros and Cons Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 83-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. Т. 3. С. 168.   +
17. РФ/Магнитогорск О.А. Лукина Профессионально-ориентированное чтение как формирующая среда иноязычной компетенции студентов инженерных направлений Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 44-50.   +
18. РФ/Магнитогорск А.И. Мехонцева (преп. до 35) Формирование терминологической компетенции у студентов инженерных специальностей при изучении иностранных языков Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 51-55.   +
19. РФ/Магнитогорск В.В.Михайлов Развитие коммуникативных компетенций студентов технического вуза при обучении иностранному языку Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 55-61.   +
20. РФ/Магнитогорск Е.И. Рабина Обучение англоязычному говорению с использованием коммуникативного метода Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 74-78.   +
21. РФ/Магнитогорск Е.И. Рабина Речевая ситуация как основа формирования и развития устной речевой деятельности на английском языке Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 78-82.   +
22. РФ/Магнитогорск А.И. Дубских, К.С. Бутов (студ.) Использование метода проектов на онлайн-занятиях в вузе Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 100-105.   +
23. РФ/Магнитогорск Е.А. Пикалова Социальная сеть как образовательный компонент при обучении иностранному языку в условиях инженерного образования Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 129-135.   +
24. РФ/Магнитогорск Е.А. Пикалова Проблемы гуманизации инженерного образования в современных условиях Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 135-140.   +
25. РФ/Магнитогорск Е.А. Ломакина Историческая память и национализм в языковом контексте Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 181-188.   +
26. РФ/Магнитогорск Ю.В. Южакова, Ю.А. Савинова Implementation of CLIL Technology Practices in Technical Universities Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 199-206.   +
27. РФ/Магнитогорск Е.А. Гасаненко Universities as the Core of Innovation Ecosystems in Higher Education Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 228-234.   +
28. РФ/Магнитогорск Н.В. Дерина, А.А. Харин (студ.) Morphological Analysis of the Self-Organisation Phenomenon of a Technical University Student Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 234-240.   +
29. РФ/Магнитогорск Н.В. Дерина, А.А. Харин (студ.) Theoretical Analysis of the Concept of 'Student Self-Organisation' From the Perspective of the Process Aspect Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 241-245.   +
30. РФ/Магнитогорск Кульмухаметов В.Б. (студ.), Залавина Т.Ю. Developing of Students' Social and Cultural Competence of Technical Study Fields Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 250-255.   +
31. РФ/Магнитогорск Е.А. Ломакина Modern Issues of Teaching Methods Foreign Language and Culture Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 256-260.   +
32. РФ/Магнитогорск А.В. Бутова Самооценка преподавателя – показатель управления качеством образования Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 287-291.   +
33. РФ/Магнитогорск Н.В. Дерина, А.А. Харин Application of The Hermeneutic Approach to the Students' Self-Organisation Analysis Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 297-303.   +
34. РФ/Магнитогорск О.В. Кисель, К.С. Бутов (студ.) Межличностное общение ‒ определяющий фактор в офлайн и онлайн обучении Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 304-308.   +
35. РФ/Магнитогорск Т.Ю. Залавина Сетевая форма как способ сотрудничества между техническими университетами мира Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 319-326.   +
36. РФ/Магнитогорск Н.Н. Зеркина Технический перевод как средство формирования профессиональной компетентности студентов инженерных специальностей Современное инженерное образование: вызовы и перспектив: материалы IV национальной научно-практической конференции. Под редакцией Н.Н. Зеркиной. Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2025. С. 327-330.   +
37. РФ/Ялта Е.А.Гасаненко, А.И. Мехонцева (преп. до 35) Профильное обучение старшеклассников: адаптация к вызовам цифровой эпохи через междисциплинарность и индивидуализацию Проблемы современного педагогического образования. 2025. № 86-1. С. 82-85.   + +
38. РФ/Ялта E.A. Gasanenko, O.A. Lukina Discourse Component Capacity-Building of Communicative Competence in University Foreign Language Education Проблемы современного педагогического образования. 2025. № 86-3. С. 79-82.   + +
39. РФ/Ялта Н. В. Дерина, О. А. Лукина, А. А. Харин (студ.) Культура самоорганизации как фактор успешной профессиональной подготовки в вузе Проблемы современного педагогического образования. 2025. № 86-3. С. 104-107.   + +
40. РФ/Ялта N. V. Dyorina, E. I. Rabina, A. A. Kharin Peculiarities of Intercultural Interaction within Innovative Educational Ecosystems Проблемы современного педагогического образования. 2025. No. 86-3. P. 107-109.   + +
41. РФ/Белгород Н. В. Дерина, Е. Н. Ращикулина Интеграция цифровых технологий и аксиологического подхода с целью формирования культуры самоорганизации студента Вестник педагогических наук. 2025. № 1. С. 217-223.   + +
42. РФ/Луганск А.И. Дубских Коммуникативные стратегии военно-политического дискурса Вестник Луганского государственного педагогического университета. Серия Филологические науки. 2025. № 1 (123). С. 16-20.   + +
43. РФ/ Москва Н.Н. Зеркина, Г.Н. Чусавитина, Н.Н. Костина, К.А. Омеленчук Искусственный интеллект в преподавании иностранных языков Социально-гуманитарные знания. 2025. № 1. С. 42-46.   +

Участие в научных семинарах

Тема семинараДокладчикДата проведения, № протокола
1. Семантическая структура процессуальных фразеологизмов с референцией порицания Залавиной Т. Ю. 16.10.2024, № 1
2. Способы, формы и причины самономинации в интернет-пространстве Кисель О. В. 16.10.2024, № 1
3. Особенности обучения английскому языку с помощью мобильных приложений Дубских А. И. 18.12.2024, № 2
4. Использование видеоконтента в обучении английскому языку для специальных целей Бутова А. В. 18.12.2024, № 2
5. Развитие мотивации бакалавра технического вуза как условие успешного проектирования профессионального имиджа Дерина Н. В. 12.02.2025, № 3
6. Технический перевод как средство формирования профессиональной компетентности студентов инженерных специальностей Зеркина Н. Н. 12.02.2025, № 3
7. Особенности организации обучения иностранному языку в профессиональной деятельности Мехонцева А. И. 18.04.2025, № 4
8. Особенности преподавания ESP студентам инженерных специальностей Савинова Ю. А. 18.04.2025, № 4

Разработка и регистрация электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

Ф.И.О. автораНазвание ЭОРВид ЭОРНаименование учебной дисциплиныДата регистрации, № гос. регистрации
1. Гасаненко ЕА, Михайлов В.В. Face-to-Face Communication Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык 13.08.2024 0322401246
2. Зеркина Н.Н., Лукина О.А., Михайлов В.В. Keep calm and be ready for your English exam! Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык 20.09.2024 0322401846
3. Дубских А.И., Бутов К.С. Deutsch für Fernstudenten. Metallurgie Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 20.09.2024 0322401845
4. Кисель О.В. Kursbuch für den Aspiranten Modul II "Ingenieurwesen: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык 20.09.2024 0322401844
5. Дубских А.И. Deutsch für Bauingenieure. Kursbuch Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык 31.10.2024 0322402366
6. Дубских А.И. Deutsch für Bauingenieure. Arbeitsbuch Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык 31.10.2024 0322402367
7. Рабина Е.И. University Student Life: Listen, Watch and Practice. Учебное пособие для студентов бакалавриата по дисциплине "Иностранный язык" (английский язык) Мультимедийное ЭИ Иностранный язык 31.10.2024 0322402379
8. Южакова Ю.В., Савинова Ю.А Professional English for Cybersecurity Students Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 01.11.2024 0322402403
9. Мехонцева А.И. ESP Reading for Economics Stubents Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 01.11.2024 0322402402
10. Пикалова Е.А. Ломакина Е.А. Technical reading and translation Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 31.10.2024 0322402380
11. Пикалова Е.А. Английский язык в профессиональной деятельности . Часть 2 Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 31.10.2024 0322402377
12. Антропова Л.И., Дёрина Н.В. Grundlagen der übersetzung von wissenschaftlichen und technischen texten. Deutsch Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 31.10.2024 0322402381
13. Залавина Т.Ю. Maschinenbau ist meine Fachrichtung Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 31.10.2024 0322402378
14. Бутова А.В. English Reading Practice Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык 31.10.2024 0322402382
15. Зеркина Н.Н., Савинова Ю.А. Career Strategies: Team building Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 31.10.2024 0322402383
16. Южакова Ю.В. English for Mechatronics. Практикум по дисциплине "Иностранный язык в профессиональной деятельности" для студентов заочной формы обучения Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 06.11.2024 0322403536
17. Южакова Ю.В., Лукина О.А. English Verb Forms for Engineering Students Текстовое (символьное) ЭИ Иностранный язык в профессиональной деятельности 06.11.2024 0322403570
18. Южакова Ю.В., Лукина О.А. English Verb Forms in ESP Мультимедийное ЭИ Иностранный язык 06.11.2024 0322403569

БАКАЛАВРИАТ, СПЕЦИАЛИТЕТ:

Иностранный язык

- Иностранный язык (технический перевод)

- Иностранный язык (часть 1)

- Иностранный язык в профессиональной деятельности

- Иностранный язык в профессиональной сфере

- Иностранный язык в профессиональных целях

- Иностранный язык в электроэнергетике

- Английский язык в профессиональной деятельности

МАГИСТРАТУРА:

- Деловой иностранный язык

АСПИРАНТУРА:

- Иностранный язык

- Профессионально-ориентированный перевод

Преподаватели кафедры обеспечивают подготовку направления «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» в ИДПО «Горизонт»

- Практика устной речи

- Практическая грамматика

- Практический курс профессионально-ориентированного перевода

- Деловой английский

- Устный последовательный перевод

Воспитательная работа

Воспитание вузовской молодежи - это система идей, которая одновременно отвечает коренным, актуальным интересам общества и личности. При этом общество задает парадигму воспитания новых поколений, создает условия для ее реализации, а молодые люди самоопределяются, самоутверждаются, самореализуются и воспитываются в предложенных условиях, изменяя их и себя посредством активной деятельности. Воспитание, формирует знания, умения, навыки в сферах межличностного и профессионального общения, дает представление о тактиках и стратегиях поведения в различных жизненных ситуациях, создает основу для решения внутренних и межличностных конфликтов и т.д. профессиональное образование не сводится к овладению узкопрофессиональными навыками и знаниями, а выполняет воспитательную функцию, и каждый преподаватель должен быть воспитателем.

Воспитание это целенаправленная профессиональная деятельность педагога, содействующая максимальному развитию личности студента, вхождению его в контекст современной культуры, становлению как субъекта собственной жизни, формированию его мотивов и ценностей. Также воспитание можно интерпретировать как процесс и результат целенаправленного влияния на развитие общественно значимых качеств личности, мировоззрения, отношений, взглядов, способов поведения в обществе, убеждений учащихся.

Так, на кафедре иностранных языков по техническим направлениям воспитательная работа осуществляется по следующим направлениям культурно-массовая работа, спортивно-оздоровительная работа, пропаганда здорового образа жизни,  воспитание духовности, патриотизма и гражданственности, формирование традиций.

КУЛЬТУРНО-МАССОВАЯ РАБОТА 

  • Информационное обеспечение студентов по всем учебным и другим, связанным с вузом вопросам 
  • Проведение бесед, направленных на снятие у части студентов состояний неуверенности, повышенного беспокойства. Информирование студентов о рациональных приемах организации учебной деятельности
  • Культура общения студентов на иностранном языке.
  • Освещение информации, посвященных иноязычному речевому этикету
  • Толерантность языкового сознания. Разность культур и массовые публичные праздники
  • Проведение тематических прикладных занятий

ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНОСТИ; ПАТРИОТИЗМА И ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ; ФОРМИРОВАНИЕ ТРАДИЦИЙ

Формирование чувств патриотизма и уважения к своей Родине:

  • занятия по темам «Мой университет»

Экология и экологическое воспитание: «Экологически ориентированные технологии»,

  • «Защита окружающей среды Развитие бережного отношения к природе. Проведение практических занятий бесед с освещением информации и актуальных вопросов по заданным темам. 

В том числе проводятся внеклассные воспитательные мероприятия, связанные с традициями и обычаями страны изучаемого языка, также организуются культурно-тематические встречи с иностранными студентами обучающихся в МГТУ «Круглый стол-My native place to live» «Русская Масленица».

Фотоархив мероприятий кафедры

1
10
11
12
13
14
2
3
4
5
6
7
8
9

Участие в конференциях

Под руководством преподавателей кафедры 27 студентов приняли участие в 6 международных конференциях, в том числе:

  • 12 студентов приняли участие в 75 Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки, техники и образования».
  • 10 студентов приняли участие во Всероссийской студенческой научно-практической конференции «Студент и наука (гуманитарный цикл) - 2017».
  • 2 студента приняли участие в международной научно-практической конференции «Вопросы образования и науки».
  • 1 студент принял участие в международной научно-практической конференции «Наука, образование, общество».
  • 1 студент принял участие в международной конференции «International conference on modern researches in science and technology».
  • 1 студент принял участие в международной конференции «International Conference on Research in Computer, Electronics and Manufacturing Engineering»

 

Конференции

Уровень
конференции
Название
конференции
Место и дата
проведения
Ф.И.О. обучающегося группаРезультатФ.И.О. руководителя

Всероссийский

IV заочная национальная научно – практическая конференции СОВРЕМЕННОЕ ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ  ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»,
г. Магнитогорск
5 – 6 февраля, 2025
Бутов К.С. (ССб-22-1) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ НА ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯХ В ВУЗЕ Дубских А.И.

Всероссийский

IV заочная национальная научно – практическая конференции СОВРЕМЕННОЕ ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ  ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»,
г. Магнитогорск
5 – 6 февраля, 2025
Бутов К.С. (ССб-22-1) МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ - ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ФАКТОР В ОФЛАЙН И ОНЛАЙН ОБУЧЕНИИ Кисель О.В.

Всероссийский

IV заочная национальная научно – практическая конференции СОВРЕМЕННОЕ ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ  ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»,
г. Магнитогорск
5 – 6 февраля, 2025
Харин А.А. (ГНТб-23-2) МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФЕНОМЕНА САМООРГАНИЗАЦИИ СТУДЕНТА ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Дёрина Н.В

Всероссийский

IV заочная национальная научно – практическая конференции СОВРЕМЕННОЕ ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ  ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»,
г. Магнитогорск
5 – 6 февраля, 2025
Харин А.А. (ГНТб-23-2) ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ «САМООРГАНИЗАЦИЯ СТУДЕНТА» С ПОЗИЦИИ ПРОЦЕССУАЛЬНОГО АСПЕКТА Дёрина Н.В

Всероссийский

IV заочная национальная научно – практическая конференции СОВРЕМЕННОЕ ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ  ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»,
г. Магнитогорск
5 – 6 февраля, 2025
Харин А.А. (ГНТб-23-2) ПРИМЕНЕНИЕ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К АНАЛИЗУ САМООРГАНИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ Дёрина Н.В

Всероссийский

IV заочная национальная научно – практическая конференции СОВРЕМЕННОЕ ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ  ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»,
г. Магнитогорск
5 – 6 февраля, 2025
Кульмухаметов В.Б (ГД-23-2) ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ОБУЧЕНИЯ Залавина Т.Ю.

Под руководством преподавателей кафедры 3 обучающихся, приняли участие в 1 конференции, в том числе:

  • 3 обучающихся в конференции всероссийского уровня

Публикации

Название статьиИздание,
название
сборника
Место и
год издания
Ф.И.О. автора, группаДоля
участия
Ф.И.О. руководителя

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ НА ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯХ В ВУЗЕ

Современное инженерное образование: вызовы и перспективы. Материалы IV национальной научно-практической конференции. ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова», Магнитогорск,
2025
Бутов К.С. (ССб-22-1) 1/2 Дубских А.И.

МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ - ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ФАКТОР В ОФЛАЙН И ОНЛАЙН ОБУЧЕНИИ

Современное инженерное образование: вызовы и перспективы. Материалы IV национальной научно-практической конференции. ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова», Магнитогорск,
2025
Бутов К.С. (ССб-22-1) 1/2 Кисель О.В.

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФЕНОМЕНА САМООРГАНИЗАЦИИ СТУДЕНТА ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

Современное инженерное образование: вызовы и перспективы. Материалы IV национальной научно-практической конференции. ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова», Магнитогорск,
2025
Харин А.А. (ГНТб-23-2) 1/2 Дёрина Н.В

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ «САМООРГАНИЗАЦИЯ СТУДЕНТА» С ПОЗИЦИИ ПРОЦЕССУАЛЬНОГО АСПЕКТА

Современное инженерное образование: вызовы и перспективы. Материалы IV национальной научно-практической конференции. ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова», Магнитогорск,
2025
Харин А.А. (ГНТб-23-2) 1/2 Дёрина Н.В

ПРИМЕНЕНИЕ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К АНАЛИЗУ САМООРГАНИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ

Современное инженерное образование: вызовы и перспективы. Материалы IV национальной научно-практической конференции. ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова», Магнитогорск,
2025
Харин А.А. (ГНТб-23-2) 1/2 Дёрина Н.В

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ОБУЧЕНИЯ

Современное инженерное образование: вызовы и перспективы. Материалы IV национальной научно-практической конференции. ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова», Магнитогорск,
2025
Кульмухаметов В.Б
(ГД-23-2)
1/2 Залавина Т.Ю.

Под руководством преподавателей кафедры 3 студентов, опубликовали 6 статей и тезисов.

Конкурсы и олимпиады

Организация и проведение конкурсов и олимпиад для обучающихся


Наименование
мероприятия
Дата
проведения
Ответственный за проведение
мероприятия
Количество
участников
Победители
Ф.И.О обучающего, группа

Олимпиада по английскому языку среди обучающихся ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»

1 тур: 2 – 7 декабря 2024 г.
2 тур: 17 декабря 2024 г.
Дёрина Н.В., Южакова Ю.В. 1 тур: 454
2 тур: 11
1 место: 
Козулина В.А.
(пЭЭб-24-1)
2 место:
Хурматуллина К.Р.
(СТХб-24-2)
3 место:
Бовин К.В.
(АПИб-24-1)
Корнев Ф.
(ЭГМб-24)
Панкратова С.М.
(АВб-24-3)

Конкурс технического перевода для обучающихся ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»

14 – 19 апреля 2025 г. Гасаненко Е.А., Южакова Ю.В.

87

1 место:
Масальская А.
(гр. АВб-24-2)
Кудаева А.
(гр. ЭЮб-24)
2 место:
Альмухамедов Д.
(гр. АИБ-24-1)
3 место:
Костерин С.
(гр. АНБ-24-2)
Барышников И.
(гр. АИБ-24-1)

2.7. Участие обучающихся в конкурсах и олимпиадах


Уровень
мероприятия
Наименование
мероприятия
Место и дата
проведения
Ф.И.О.
обучающегося,
группа
РезультатФ.И.О.
руководителя

Конкурсы

Внутривузовский

Конкурс технического перевода ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
14 – 19 апреля 2025 г.
Масальская А.
(АВб-24-2)
1 место Лукина О.А.

Внутривузовский

Конкурс технического перевода ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
14 – 19 апреля 2025 г.
Кудаева А. (ЭЮб-24) 1 место Пикалова Е.А.

Внутривузовский

Конкурс технического перевода ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
14 – 19 апреля 2025 г.
Альмухамедов Д.
(АИБ-24-1)
2 место Ломакина Е.А.

Внутривузовский

Конкурс технического перевода ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
14 – 19 апреля 2025 г.
Костерин С.  (АНБ-24-2) 3 место Лукина О.А.

Внутривузовский

Конкурс технического перевода ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
14 – 19 апреля 2025 г.
Барышников И.
(АИБ-24-1)
3 место Ломакина Е.А.

Олимпиады

Внутривузовский

Олимпиада по английскому языку ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
1 тур: 2 – 7 декабря 2024 г.
2 тур: 17 декабря 2024 г.
Козулина В.А.
(пЭЭб-24-1)
1 место Дёрина Н.В.

Внутривузовский

Олимпиада по английскому языку ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
1 тур: 2 – 7 декабря 2024 г.
2 тур: 17 декабря 2024 г.
Хурматуллина К.Р.
(СТХб-24-2)
2 место Залавина Т.Ю.

Внутривузовский

Олимпиада по английскому языку ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
1 тур: 2 – 7 декабря 2024 г.
2 тур: 17 декабря 2024 г.
Бовин К.В. (АПИб-24-1) 3 место Савинова Ю.А.

Внутривузовский

Олимпиада по английскому языку ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
1 тур: 2 – 7 декабря 2024 г.
2 тур: 17 декабря 2024 г.
Корнев Ф.  (ЭГМб-24) 3 место Мехонцева А.

Внутривузовский

Олимпиада по английскому языку ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»;
1 тур: 2 – 7 декабря 2024 г.
2 тур: 17 декабря 2024 г.
Панкратова С.М.
(АВб-24-3)
3 место Лукина О.А.

Под руководством преподавателей кафедры 541 обучающийся принял участие в 2 мероприятиях, в том числе:

  • 541 обучающийся в мероприятиях внутривузовского уровня

Фестиваль науки

Отчёт о проведении кафедрой ИЯ по ТН (ИГО) научно-популярного турнира «Foreign Languages in Engineering» в рамках фестиваля науки «Universum», ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»

5 октября 2023 года 14.00-15.30 в аудитории 329 кафедра иностранных языков по техническим направлениям провела научно-популярный турнир «Foreign Languages in Engineering» в рамках фестиваля науки «Universum», организованного институтом гуманитарного образования ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова».

В турнире приняли участие обучающиеся института Энергетики и автоматизированных систем из групп АВб-22-1, АИб-22-1, АИб-22-2 под руководством преподавателей Дёриной Н.В., Лукиной О.А., Пикаловой Е.А., Савиновой Ю.А.

В качестве ведущих мероприятия выступили студенты группы АВб-22-1 Толстых В.А. и Филиппов А.Ю. Благодаря их стараниям турнир стал оживленным и нескучным.

В рамках профессионально-ориентационной работы на мероприятие были приглашены гости – обучающиеся городских школ, а именно ученики МОУ СОШ №55, МОУ СОШ № 56, МОУ СОШ № 28, а также обучающиеся ГБОУ ПОО "Магнитогорский технологический колледж им. В.П. Омельченко».

Цель научно-популярного турнира заключалась в популяризации науки и образования, в ознакомлении потенциальных абитуриентов с работой вуза и кафедры, знакомстве аудитории, далекой от проблем современной лингвистики, с иноязычными языковыми средствами, необходимыми для профессиональной коммуникации современного инженера; популяризации иностранного языка как средства передачи научно-технической информации.

Студенческие команды “Error 404” (АВб-22-1), “Honey Pot” (АИБ-22-1, АИБ-22-2), “Cyberguards” (АИБ-22-1, АИБ-22-2) представили оригинальное видение своей будущей профессии в ходе конкурса приветствие.

Зрители познакомились с этимологией и корреляцией слов engine, engineer, engineering; техническими аббревиатурами, многокомпонентными терминами.

Увлекательные конкурсы продемонстрировали основные аспекты применения иностранного языка в инженерном деле: использование общетехнической лексики, терминологии, аббревиатур.

По итогам турнира места распределились следующим образом:

  • 1 место: “Cyberguards” (АИБ-22-1, АИБ-22-2)
  • 2 место: “Error 404” (АВб-22-1)
  • 3 место: “Honey Pot” (АИБ-22-1, АИБ-22-2)

Надеемся, что данное мероприятие было для зрителя не только познавательным и интересным, но и полезным.

2
3
4
5

Ф.И.О.Нечётная неделя
пнвтсрчтптсб
Бутова            Анна Владимировна   15.30-16.30 ауд. 507   Ленина, 38        
Валимухаметова Эльза                                Фаритовна       13.00-13.50  ауд.512      Ленина, 38    
Гасаненко   Елена Александровна 15.40-17.10  ауд. 513     Ленина, 38          
Дёрина    Наталья Владимировна 15.40-17.10  ауд. 509     Ленина, 38          
Дубских Ангелина Ивановна     10.10 - 11.40 ауд. 504    Ленина, 38      
Залавина Татьяна Юрьевна     12.20-13.30 ауд.506 Ленина, 38      
Зеркина     Наталья Николаевна     14.00-15.00   ауд. 520     Ленина, 38      
Козлова                               Ксения Андреевна 12.20-13.50 ауд.511/1 Ленина, 38          
Кисель                                Олеся Владимировна         9.00-10.00   ауд. 505    Ленина, 38  
Ломакина Екатерина Александровна     10.10 - 11.40 ауд. 509/1    Ленина, 38      
Лукина      Оксана Анатольевна       17.20-18.50   ауд.  515    Ленина, 38    
Мехонцева Анастасия Игоревна     12.20-13.50   ауд. 512/1    Ленина, 38      
Пикалова     Елена Анатольевна     14.00-15.30   ауд.  510    Ленина, 38      
Рабина Екатерина Игоревна 15.40-16.40  ауд. 516     Ленина, 38          
Савинова     Юлия Анатольевна       14.00-15.30 ауд.514    
Солдатченко Александр Леонидович            
Южакова     Юлия Владимировна     13.50-14.50 ауд.517 Ленина, 38      
Ф.И.О.Чётная неделя
пнвтсрчтптсб
Бутова            Анна Владимировна 11.40-12.40 ауд. 507   Ленина, 38          
Валимухаметова Эльза                                Фаритовна       13.00-13.50  ауд.512      Ленина, 38    
Гасаненко   Елена Александровна 15.40-17.10  ауд. 513   Ленина, 38          
Дёрина    Наталья Владимировна   15.40-17.10  ауд. 509   Ленина, 38        
Дубских Ангелина Ивановна     14.00-15.30   ауд. 504      Ленина, 38      
Залавина Татьяна Юрьевна     12.20-13.30 ауд. 506 Ленина, 38      
Зеркина     Наталья Николаевна       14.30-15.30   ауд.520      Ленина, 38    
Козлова                               Ксения Андреевна 12.20-13.50 ауд. 511/1 Ленина, 38          
Кисель                                Олеся Владимировна         9.00-10.00  ауд.  505    Ленина, 38  
Ломакина Екатерина Александровна 15.40-17.10  ауд. 509/1 Ленина, 38          
Лукина      Оксана Анатольевна       17.20-18.50   ауд.  515    Ленина, 38    
Мехонцева Анастасия Игоревна     12.20-13.50  ауд. 512/1      Ленина, 38      
Пикалова     Елена Анатольевна     14.00-15.30   ауд. 510      Ленина, 38      
Рабина Екатерина Игоревна 15.40-16.40  ауд. 516     Ленина, 38          
Савинова     Юлия Анатольевна       14.00-15.30 ауд.514    
Солдатченко Александр Леонидович     10.10-11.40 ауд. 511 Ленина, 38 15.40-17.10  ауд. 511 Ленина, 38     
Южакова     Юлия Владимировна 13.50-14.50 ауд.517 Ленина, 38          

Профессорско-преподавательский состав

Бутова А.В.
Бутова А.В.

Персональная страница преподавателя

Бутова Анна Владимировна

Уровень образования: Высшее, МаГУ

Занимаемая должность: Доцент каф. ИЯ по ТН

Ученая степень: кандидат филологических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности

Направления подготовки (квалификация): Филология

Общий стаж работы: с 2001 года

Контактные данные: 

  • УК 1, ауд. 513
  • Тел. +7 (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Валимухаметова Э.Ф.

Персональная страница преподавателя

Валимухаметова  Эльза Фаритовна

Уровень образования: Высшее, БашГУ

Занимаемая должность: Ассистент каф. ИЯ по ТН

Ученая степень:-

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык (английский)

Направления подготовки (квалификация): Филолог. Переводчик в сфере профессиональной коммуникации

Общий стаж работы: С 2012

Контактные данные: 

  • УК 1 и ауд. 513
  • Тел.: +7 (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Гасаненко Е.А.
Гасаненко Е.А.

Персональная страница преподавателя

Гасаненко Елена Александровна 

Уровень образования: Высшее, МГПИ

Занимаемая должность: Старший преподаватель

Ученая степень: Кандидат педагогических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык (английский, немецкий), иностранный язык в профессиональной деятельности, деловой английский язык, профессионально-ориентированный перевод, практика речи

Направления подготовки (квалификация): Учитель английского и немецкого языков, информатики

Общий стаж работы: 

Контактные данные: 

  • УК 1 и ауд. 513
  • Тел.: +7 (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Дёрина Н.В.

Персональная страница преподавателя

Дёрина Наталья Владимировна

Уровень образования: Высшее, МГПИ, Магистратура МГТУ им. Г.И. Носова

Занимаемая должность: доцент каф. ИЯ по ТН

Ученая степень: Кандидат филологических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности, Деловой иностранный язык, Иностранный язык (технический перевод), Иностранный язык в электроэнергетике, Профессионально-ориентированный перевод, Академический иностранный язык, Терминология цифровизации на английском языке

Направления подготовки (квалификация): Учитель английского и немецкого языков, Информатика и вычислительная техника 

Общий стаж работы: С 2001 года

Контактные данные: 

  • Ауд. 513, 509
  • Тел. (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Дубских А.И.

Персональная страница преподавателя

Дубских Ангелина Ивановна

Уровень образования: Высшее, МаГУ

Занимаемая должность: Доцент каф. ИЯ по ТН

Ученая степень: Кандидат филологических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык, иностранный язык в профессиональной деятельности, деловой иностранный язык, деловой английский, иностранный язык в электроэнергетике

Направления подготовки (квалификация): Филология

Общий стаж работы: С 2002 г.

Контактные данные: 

Залавина Т.Ю.
Залавина Т.Ю.

Персональная страница преподавателя

Залавина Татьяна Юрьевна

Уровень образования: Высшее, МГПИ. Профессиональная переподготовка: ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И.Носова»: ИДПО и КИ «Горизонт»

Занимаемая должность: Доцент каф. ИЯ по ТН

Ученая степень: Кандидат филологических наук

Ученое звание: Доцент

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности, Деловой иностранный язык, Иностранный язык (технический перевод)

Направления подготовки (квалификация): Специальность: Иностранные языки. Квалификация: Учитель французского и немецкого языков. Квалификация: Переводчик в сфере профессиональной коммуникации

Общий стаж работы: С 1992 г.

Контактные данные: 

  • УК 1 и ауд. 513
  • Тел.: +7 (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Зеркина Н.Н.
Зеркина Н.Н.

Персональная страница преподавателя

Зеркина Наталья Николаевна

Уровень образования: Высшее, МГПИ

Занимаемая должность: Зав. кафедрой иностранных языков по ТН

Ученая степень: Кандидат филологических наук

Ученое звание: Доцент

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык (английский), профессионально-ориентированный перевод, иностранный язык в профессиональной деятельности, практика речи

Направления подготовки (квалификация): Учитель английского и немецкого языков

Общий стаж работы: С 1994 года

Контактные данные: 

  • УК 1, ауд. 520
  • Тел.: +7 (3519) 29-85-52
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Кисель О.В.
Кисель О.В.

Персональная страница преподавателя

Кисель Олеся Владимировна

Уровень образования: Высшее

Занимаемая должность: Доцент

Ученая степень: Кандидат филологических наук

Ученое звание: Доцент

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности, Деловой иностранный язык, Иностранный язык ч.1, Профессионально-ориентированный перевод

Направления подготовки (квалификация): Филология

Общий стаж работы: с 2003 г.

Контактные данные: 

  • 8 (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Козлова К.А.

Персональная страница преподавателя

Козлова Ксения Андреевна

Уровень образования: Высшее, ЮУрГГПУ, Магистратура МГТУ им. Г.И. Носова

Занимаемая должность: ассистент каф. ИЯ по ТН

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности.

Направления подготовки (квалификация): Учитель физики и английского языка(бакалавриат), учитель математики и информатики, учитель русского языка и литературы(это переподготовка), Лингвистика(магистратура). 

Общий стаж работы: С 2019 года

Контактные данные: 

  • УК1, Ауд. 511
  • Тел. (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Ломакина Е.А.
Ломакина Е.А.

Персональная страница преподавателя

Ломакина Екатерина Александровна

Уровень образования: Высшее

Занимаемая должность: Доцент

Ученая степень: Кандидат филологических наук

Ученое звание: Доцент

Преподаваемые дисциплины: Деловой иностранный язык, Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности

Направления подготовки (квалификация): Учитель английского и немецкого языков 

Общий стаж работы: С 1999 года

Контактные данные: 

  • УК 1, ауд. 513
  • +7 (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Лукина О.А.
Лукина О.А.

Персональная страница преподавателя

Лукина Оксана Анатольевна

Уровень образования: Высшее, МГПИ

Занимаемая должность: Доцент кафедры ИЯ по ТН

Ученая степень: Кандидат педагогических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык, Деловой иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности

Направления подготовки (квалификация): Иностранные языки, учитель английского и немецкого языков

Общий стаж работы: С 1991 г.

Контактные данные: 

  • УК 1, ауд. 513
  • +7 (3519) 29-84-48
  • Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Мехонцева А.И.

Персональная страница преподавателя

Мехонцева Анастасия Игоревна

Уровень образования: Высшее, МГТУ им. Г.И. Носова

Занимаемая должность: Ассистент каф. ИЯ по ТН

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык, Технический иностранный язык в профессиональной области

Направление подготовки (квалификация): Исследователь. Преподаватель-исследователь

Общий стаж работы: с 2018 года

Контактные данные:

  • УК 1, ауд. 513
  • Тел. +7 (3519) 29-84-48
  • Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Пикалова Е.А.
Пикалова Е.А.

Персональная страница преподавателя

Пикалова Елена Анатольевна

Уровень образования: Высшее, МГПИ

Занимаемая должность: Доцент кафедры иностранных языков по техническим направлениям

Ученая степень: Кандидат педагогических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык, Деловой иностранный  язык (английский, немецкий),  Иностранный язык в профессиональной деятельности, Профессионально-ориентированный перевод.

Направления подготовки (квалификация): Учитель английского и немецкого языков

Общий стаж работы: С 1999 года

Контактные данные: 

  • УК 1, ауд. 510
  • +7 (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Рабина Е.И.
Рабина Е.И.

Персональная страница преподавателя

Рабина Екатерина Игоревна

Уровень образования: Высшее: МаГУ, ФГОУ ВПО «УрАГС»

Занимаемая должность: Доцент кафедры иностранных языков по техническим направлениям

Ученая степень: Кандидат педагогических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык (английский), иностранный язык в профессиональной деятельности, практическая грамматика английского языка

Направления подготовки (квалификация): Учитель английского и немецкого языков

Общий стаж работы: С 2003 года

Контактные данные: 

  • УК 1, ауд. 513
  • +7 (3519) 29-84-97
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Савинова Ю.А.
Савинова Ю.А.

Персональная страница преподавателя

Савинова Юлия Анатольевна

Уровень образования: Высшее, МГПИ

Занимаемая должность: Доцент каф. ИЯ по ТН

Ученая степень: Кандидат педагогических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Практическая грамматика; Практика устной речи

Направления подготовки (квалификация): Учитель английского и немецкого языков

Общий стаж работы: С 1997 года

Контактные данные: 

  • УК 1 и ауд. 514
  • +7 (3519) 29-84-48
  • Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Солдатченко А.Л.
Солдатченко А.Л.

Персональная страница преподавателя

Солдатченко Александр Леонидович

Уровень образования: Высшее, МГПИ

Занимаемая должность: Профессор кафедры иностранных языков по техническим направлениям

Учёная степень: Доктор педагогических наук

Учёное звание: -

Преподаваемые дисциплины:

  • Иностранный язык
  • Иностранный язык в профессиональной деятельности
  • Технический иностранный язык в профессиональной области

Направления подготовки (квалификация): Учитель английского и немецкого языков

Общий стаж работы: С 1996 года

Контактные данные:

  • УК 1, пр. Ленина, 38, ауд. 513
  • Телефон: +7 (3519) 29-84-48
  • Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Южакова Ю.В.
Южакова Ю.В.

Персональная страница преподавателя

Южакова Юлия Владимировна

Уровень образования: Высшее, МГПИ

Занимаемая должность: Доцент каф. ИЯ по ТН

Ученая степень: Кандидат филологических наук

Ученое звание: -

Преподаваемые дисциплины: Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык

Направления подготовки (квалификация): Учитель английского и немецкого языков, специальность «Филология»

Общий стаж работы: С 2001 г.

Контактные данные:

  • УК 1, ауд. 513
  • +7 (3519) 29-84-48
  • e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учебно-вспомогательный персонал

Полянская Е.С.
Полянская Е.С.

Полянская Елена Сергеевна,

старший лаборант кафедры иностранных языков по техническим направлениям.

Стаж работы: 13 лет.

В 2010 г. окончила Магнитогорский государственный университет по специальности «Перевод и переводоведение» с присуждением квалификации лингвист-переводчик.

Контактная информация: УК 1, кафедра ИЯпоТН – ауд. 513, тел. 29-84-48 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Кафедра иностранных языков по техническим направлениям имеет богатую историю. Изначально кафедра имела название "Кафедра иностранных языков", которая была создана в горно-металлургическом институте 30 ноября 1942 года.

Первой заведующей кафедрой была Тиховидова Любовь Михайловна  (1942г. – 1951г.). В последующие годы кафедрой руководили:профессор, кандидат педагогических наук Николаев Алексей Михайлович (1952г. –1972г.), доцент, кандидат технических наук  Ищенко Петр Иванович (1972г. – 1974г.), доцент, кандидат педагогических наук  Стеблянко Эмма Алексеевна (1974г. – 1975г.), доцент, кандидат педагогических наук  Сировский Эльмарк Моисеевич (1976г. –1986г.), доктор филологических наук, профессор Людмила Ильинична Антропова (1987-2017г.)

В настоящее время кафедрой руководит доцент, к.ф.н. Зеркина Наталья Николаевна.

На кафедре работало 2 секции: секция английского языка (заведующая секцией Беленькая Мира Захаровна, Панова Евгения Алексеевна) и секция немецкого языка (заведующая секцией Гончарова Людмила Георгиевна). Коллектив кафедры составляли такие педагоги как: Кузина А.А., Матвеев С.И., Лазарева В.П., Кузьмина Л.П., Баян А.И., Носкова Н.П., Теплякова Н.А., Соловьева Л.И., Кулакова З.Л., Извекова Л.И., Ионова А.Н., Лебедева С.М., Тумбасова Л.Ф., Лешер О.В., Гудкова И.А., Биличенко В.И., Голубева В.Н., Астахова Л.И., Огаркова А.П., Ильин Ю.В., Михайлова В.И.  и др. Тумбасова  Л.Ф., Гончарова Л.Г., Калашникова Л.М., Теплякова Н.А. в 80-х гг. повышали свою квалификацию в Лейпцигском университете (Германия); Ищенко П.И. и Огаркова А.П. – в США, Шумков А.И. – в Испании в качестве переводчика. Ильин Ю.В. в настоящее время проживает в г. Брайтоне (США).

В 1994 году произошло разделение кафедры, в связи с этим, были образованы две кафедры: "Кафедра иностранных языков №1" и "Кафедра иностранных языков №2". Возглавила кафедру Иностранных языков №2 Михайлова Валентина Ивановна, профессор, доктор филологических наук, член-корреспондент Российской академии естественных наук РФ, редактор журнала «Теория и практика перевода».

В феврале 2010 года был назначен, а в 2011 году избран на должность заведующего кафедрой Дозоров Евгений Викторович, кандидат педагогических наук, доцент.

В 1997 году в соответствии с решением Ученого Совета МГТУ им. Г.И. Носова (протокол № 5 от 9.08.1997) и заключением УМО № 85-01-277ин от  04.11.1997 кафедра иностранных языков №1  начала подготовку студентов с присвоением им дополнительной (к основной) специальности «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» (английский, немецкие языки).

С 2009 года кафедра осуществляет подготовку студентов по специальности 031300 «Теоретическая и прикладная лингвистика» и с 2011 - бакалавров по направлению 035700 «Лингвистика»: профиль «Теоретическая и прикладная лингвистика».

В 2013 году в результате объединения кафедры Иностранных языков  и кафедры Иностранных языков №2 образовалась кафедра Иностранных языков по техническим направлениям.

Тесную связь с кафедрой поддерживает бывшая заведующая секцией немецкого языка Калашникова Любовь Михайловна, кандидат филологических наук, профессор кафедры гуманитарных наук Магнитогорской государственной консерватории.

В ОАО «ММК» в протокольном отделе переводчиками работают преподаватели кафедры: Шумков А.И., Чернова Л.В. 01.09.2017Г.