Новости институтов и факультетов
- Подробности
- Категория: Кафедра русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации
|
Атеева П.А. |
Деловая коммуникация на русском языке Информационные технологии в СМИ Профессиональный имидж журналиста |
|
Деревскова Е.Н. |
Деловая коммуникация на русском языке Коммуникативный синтаксис Практикум по русскому языку Современный русский язык |
|
Дорфман О.В. |
Актуальные проблемы речевого развития учащихся: теории и технологии Актуальные проблемы современности и СМИ Деловая коммуникация на русском языке Методика преподавания русского языка в школе Мотивационные образовательные технологии на различных этапах историко-филологического образования Проектирование и мониторинг в образовании Проектирование эвристических технологий в историко-филологическом образовании Система СМИ Текст и дискурс Эффективная коммуникация |
|
Мишина Л.Н. |
Деловая коммуникация на русском языке Практикум по русскому языку Эффективная коммуникация |
|
Подгорская А.А. |
Актуальные проблемы современности и СМИ Деловая коммуникация на русском языке История журналистики Концептуализация действительности Проектирование технологий по сбору и систематизации информации в историко-филологическом образовании Стилистика Текст и дискурс Техника речи и невербальное поведение журналиста Филологический анализ текста |
|
Позднякова Н.В. |
Деловая коммуникация на русском языке Методика и методология научного исследования Нормативность устной и письменной речи Практикум по школьному курсу орфографии и пунктуации Проектная деятельность Современный русский язык Функциональная грамматика |
|
Пономарёва Л.Д. |
Актуальные проблемы речевого развития учащихся: теории и технологии Деловая коммуникация на русском языке Управление образованием |
|
Франчук О.В. |
Введение в языкознание Деловая коммуникация на русском языке Древние языки и культуры Историко-лингвистический комментарий Историческая грамматика русского языка История русского литературного языка Развитие этимологической компетенции Старославянский язык Теория языка Язык в контексте культуры |
|
Чернова О.Е. |
Актуальные проблемы современности и СМИ Введение в когнитивную лингвистику Деловая коммуникация на русском языке История и актуальные проблемы массмедиа Концептуализация действительности Основа теории журналистики Основы теории коммуникации Современные коммуникативные технологии Социология массовых коммуникаций Текст и дискурс Теория коммуникации |
|
Чурилина Л.Н. |
Введение в когнитивную науку Лингвистика текста Основы филологии Современный русский язык Теория текста Теория языка Филология в системе современного гуманитарного знания |
- Подробности
- Категория: Кафедра русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации
Список кураторов групп кафедры
| ИПОб-25-1 | Дорфман Оксана Вячеславовна |
| ИПОб-24-12, дИПОм-24-1, дИПОм-25-1 |
Пономарёва Любовь Дмитриевна |
| дИСРб-23, дИСРб-24, дИСРб-25, ИЖб-24-1, ИЖб-25-1 |
Максимова Альбина Муратжановна |
| ИПОб-24-11 | Деревскова Елена Николаевна |
| ИПОб-23-1 | Подгорская Анна Вячеславовна |
| ИЖб-23-1 | Чернова Оксана Евгеньевна |
| ИПОб-22-1 | Франчук Оксана Валерьевна |
| ИПОб-21-1 | Позднякова Наталья Викторовна |
На кафедре организована работа 4-х проблемных научных студенческих групп. За последние пять лет было подготовлено более 100 научных студенческих докладов для участия в региональных и всероссийских научно-практических конференциях, под руководством преподавателей кафедры ежегодно проходят защиты выпускных квалификационных работ. Научная работа наших студентов занимают призовые места во Всероссийских конкурсах научных работ по разделу «Гуманитарные науки».
Стало уже доброй традицией ежегодное проведение преподавателями кафедры весной Месячника русского языка, в рамках которого проходят конкурсный диктант, лингвистическая олимпиада и конкурс эссе, посвящённые юбилейным датам российских писателей и лингвистов.
Ежегодно кафедра организует празднование Дня славянской письменности и культуры в университете и на различных городских площадках; проводит тематическую научно-практическую конференцию «СМИ и общество» и издает сборники материалов конференции.
Кафедра организовала и активно развивала студенческие СМИ-проекты: литературно-публицистический журнал направления «Журналистика» – «5 этаж» (с 2005 г., к началу 2012 г. издано 20 номеров) и сайт отделения журналистики (с 2009 г.), в его структуре – радиожурнал «Ритм» (в данный момент – на площадке социальной сети ВК). На национальном конкурсе «Медиапоколение» проекты неоднократно награждались дипломами за подписью министра образования. Все медиапроекты кафедры неоднократно отмечались дипломами на международных фестивалях студенческих СМИ «Жираф СМИ» и других творческих конкурсов и фестивалей. Авторские работы студентов, размещенные в СМИ кафедры, неоднократно завоевывали призовые места на журналистских форумах разного уровня и становились основой успешной карьеры.
В последние годы студенты кафедры становились членами Союза Российских писателей, победителями конкурса при ГСД г. Магнитогорска «Город и мы», конкурса «Журналистский подвиг» при Общественной палате г. Магнитогорска, творческого конкурса «Созвездие мужества» при МЧС, конкурса администрации Челябинской области «Ты – лучший», областного этапа Всероссийского молодежного конкурса «Профсоюзный лидер», дважды – именными стипендиатами фонда А.И. Солженицына, стипендиатом губернатора Челябинской области, неоднократно – стипендиатами фонда В. Потанина, стипендиатом Законодательного собрания Челябинской области, стипендиатом Президента РФ, победителем и призёром Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал».
Под патронатом преподавателей кафедры студенты принимают участие во Всероссийских творческих проектах. Так, в 2013 г. результатом активной работы студентов стала публикация книги «Говорят герои Великой Победы. Диалог поколений. Магнитка – подвиг тыла» в рамках федерального проекта социально-аналитической газеты «Аргументы недели».
Под руководством профессора кафедры, д. филол. наук Шулежковой С.Г. студенты активно участвуют в создании научных трудов. Так, в 2018 г. был издан словарь крылатых выражений из мультфильмов «Не смешите мои подковы!» (Магнитогорск: Изд-во Магнитогорского гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2018. 180 с.), а в 2020 г. – словарь «Цветные революции конца XX – начала XXI столетия» (Магнитогорск: Магнитогорский Дом печати, 2020. 76 с.).
Ежегодно коллектив кафедры проводит ряд традиционных общегородских и внутривузовских мероприятий для студентов и школьников:
- городской Конкурс ораторов (с 1995 г.) (совместно с управлением образованием администрации г. Магнитогорска);
- общевузовские студенческие Дебаты (с 2000 г.) (совместно с управлением образованием администрации г. Магнитогорска);
- городской Фестиваль ученических СМИ «Зоркое сердце» (с 2010г.) (совместно с управлением образованием администрации г. Магнитогорска);
- творческая встреча студентов, выпускников и абитуриентов отделения журналистики «Живой журнал» (с 2006).
Кафедра регулярно привлекает внимание студентов и широкой общественности к значимым календарным датам: проводит флешмобы, круглые столы, публикации в городских СМИ к Международному дню грамотности, Международному дню родного языка, Дню русского языка, Дню солидарности журналистов, Дню памяти журналистов, Дню печати и Дню радио и т.д. На кафедре регулярно проводятся творческие встречи с журналистами, творческими деятелями, медиаперсонами, политиками и общественными деятелями города и региона. Преподаватели и студенты принимают участие в заседаниях творческих городских литературных объединений и «Киноклуба», являются волонтерами культурно-массовых городских мероприятий: Фестиваля «Половодье», фестиваля «Анева», «Карнавал у Пушкина». Преподаватели кафедры сотрудничают с информационными структурами г. Магнитогорска, выступая в качестве членов жюри различных творческих конкурсов: «Город и мы» при ГСД г. Магнитогорска, «Мисс-медиа».
- Подробности
- Категория: Кафедра русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации
Кафедра русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации является выпускающей по направлениям подготовки:
44.00.00. Педагогическое образование:
- профиль «Русский язык и литература» (бакалавриат)
- профиль «Актуальные стратегии и инструменты эффективного обучения русскому языку» (магистратура)
42.00.00. Средства массовой информации и библиотечное дело:
- реклама и связи с общественностью, профиль «Коммуникация в цифровой среде» (бакалавриат)
- профиль «Конвергентная журналистика» (бакалавриат)
45.00.00. Филология:
- 5.5 Русский язык. Языки народов России (аспирантура)
Подготовка высококвалифицированных педагогических кадров в современных условиях имеет определяющее значение для стратегического развития страны в целом. Выпускник по направлению «Педагогическое образование» – это педагог, обладающий общекультурными (универсальными) и профессиональными компетенциями, способный решать задачи обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки.
Профессиональные журналисты располагают широким спектром возможностей для реализации своего творческого потенциала, активного участия в разных сферах жизни общества, управления информационными потоками и формирования общественного мнения. Выпускников отделения журналистики ждут в газетах, журналах, на радио и телевидении, в отделах по связям с общественностью, информационно-рекламных и пресс-службах, а также в информационных агентствах и медиаресурсах Интернета.
Филологическое образование играет ведущую роль в процессах формирования и воспитания личности, развитии её морально-нравственных качеств и творческих способностей, в приобщении к отечественной и мировой духовной культуре, а также в продолжении национальных традиций и исторической преемственности поколений. В основе образовательной модели лежит компетентностный подход, воплощению которого способствуют такие принципы учебной работы, как использование инновационных форм и активных методов обучения, контекстного подхода в преподавании.
В процессе обучения по профилю «Русский язык и литература» студенты изучают дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла; математического и естественно-научного цикла; профессионального цикла. Система дисциплин профессионального цикла по данной программе включает изучение структуры русского языка и его функционирования (стилистический, социолингвистический, лингвокультурологический и прагматический аспекты); традиционных и инновационных технологий обучения русскому языку и литературе, базирующихся на современных достижениях методики, что позволяет выпускнику не только получить глубокие знания в области современных направлений лингвистики и литературоведения, но и овладеть практическими навыками, предусмотренными ФГОС ВО. Обучение по профилю «Русский язык и литература» помогает приобщиться к мировому литературному наследию, а также получить представление о развитии и современном состоянии теоретического литературоведения. Кроме того, студенты овладевают различными методиками изучения литературного произведения.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются обучение, воспитание, развитие, образовательные системы.
Бакалавр направления «Русский язык и литература» готовится в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения к следующим видам профессиональной деятельности:
- педагогическая (работа в сфере образования в качестве учителей русского языка и литературы);
- культурно-просветительская (в издательствах; в архивах; в туристических и экскурсионных организациях; референтом; в сфере массовой коммуникации; в органах государственного управления и местного самоуправления в качестве координаторов взаимодействия учреждений образовательного профиля и т.д.);
- научно-исследовательская (собственная научно-исследовательская деятельность, в том числе в процессе обучения в магистратуре, а также руководство учебно-исследовательской деятельностью учеников).
В процессе обучения по профилю «Журналистика» студенты изучают дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла; математического и естественно-научного цикла; профессионального цикла. В результате изучения дисциплин профессионального цикла по данной программе студент овладевает знаниями основ теории коммуникации, спецификой журналистской профессии; понимает природу современного информационного общества и взаимосвязанность проблем свободы и социальной ответственности в журналистике, а также важность следования принципам информационной безопасности.
Бакалавр направления «Журналистика» готовится в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения к следующим видам профессиональной деятельности:
- авторская деятельность – создание материалов для различных типов и видов СМИ с учетом их специфики;
- редакторская деятельность – приведение предназначенных для размещения в газете, журнале, на информационной ленте, в теле-, радиоэфире, интернет-СМИ материалов в соответствие с языковыми нормами, профессиональными стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов;
- организационно-управленческая деятельность – участие в соответствии с должностным статусом в организации работы СМИ, его подразделений, творческих коллективов;
- производственно-технологическая деятельность – участие в производственном процессе выпуска издания, теле-, радиопрограммы, интернет-СМИ на базе современных технологий.
Лица, освоившие бакалаврскую программу, могут продолжать обучение в магистратуре по магистерской программе «Актуальные стратегии и инструменты эффективного обучения русскому языку», которая» направлена на подготовку к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности.
Задачи подготовки магистра в области педагогической деятельности:
- организация процесса обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям старших школьников, юношей и девушек, и отражающих специфику предметной деятельности;
- использование имеющихся возможностей образовательной среды и проектирование новых условий, в том числе информационных, для обеспечения качества образования;
- анализ, систематизация и обобщение результатов научных исследований в сфере образования путем применения комплекса исследовательских методов при решении конкретных научно-исследовательских задач;
- проектирование содержания новых дисциплин и элективных курсов для предпрофильной и профильной подготовки обучающихся, а также форм и методов контроля и различных видов контрольно-измерительных материалов, в том числе на основе информационных технологий;
- исследование, проектирование, организация и оценка реализации методического сопровождения педагогов с использованием инновационных технологий.
Магистранты в процессе обучения научатся:
- применять современные методики и технологии организации и реализации образовательного процесса на различных образовательных ступенях в различных образовательных учреждениях;
- использовать современные технологии диагностики и оценивания качества образовательного процесса;
- руководить исследовательской работой обучающихся;
- разрабатывать и реализовывать методические модели, методики, технологии и приемы обучения, анализировать результаты процесса их использования в образовательных заведениях различных типов;
- систематизировать, обобщать и распространять методический опыт (отечественный и зарубежный) в профессиональной области;
- осуществлять педагогическое проектирование образовательной среды, образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов;
- использовать современные информационно-коммуникативные технологии и СМИ для решения культурно-просветительских задач.
Потенциальная сфера занятости выпускников магистратуры по направлению «Актуальные стратегии и инструменты эффективного обучения русскому языку»: программа предназначена для тех, кто готовится к педагогической, научно-исследовательской и методической деятельности. Областью профессиональной деятельности выпускников является образование, социальная сфера, культура.
Целью программы является подготовка магистра, способного к разработке инновационного обучения русскому языку и литературе и его внедрению в образовательный процесс, осуществлению научно-прикладных педагогических исследований, овладевшего инновационными методами и умеющего адекватно оценить эффективность и целесообразность различных образовательных практик.
Специфика программы состоит в том, что обучающимся предоставляется возможность в полной мере осваивать теорию и технологии инновационного обучения русскому языку и литературе.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
- Бакалавры педагогического образования
- Учителя русского языка и литературы
- Специалисты и бакалавры гуманитарного направления подготовки
Программа предусматривает освоение обязательных дисциплин базового блока, дисциплин вариативной части и дисциплин по выбору, что позволяет обучающимся овладеть профессиональными компетенциями.
Обучающиеся в магистратуре проходят учебную – ознакомительную, учебную – научно-исследовательскую, производственную – научно-исследовательскую, производственную – педагогическую, производственную – практику по приобретению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности и преддипломную практику в образовательных учреждениях. Все виды практики позволяют обучающимся организовывать и проводить экспериментальную проверку эффективности разработанных ими образовательных проектов и внедрять их в практику обучения русскому языку и литературе. Итоговые аттестационные испытания включают сдачу государственного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы. В процессе обучения используются активные и интерактивные формы организации учебных занятий, среди которых мастер-классы, деловые и ролевые игры, круглые столы, дискуссии, тренинги и др.
Магистранты принимают активное участие в авторитетных научных конференциях, публикуются в научных и научно-педагогических изданиях.
КАРЬЕРНОЕ РАЗВИТИЕ
- Руководители образовательных учреждений
- Специалисты органов управления образованием
- Учителя русского языка и литературы высшей квалификационной категории
В 1995 г. при кафедре была открыта аспирантура по специальности 10.02.01 (в настоящее время 5.9.5) – «Русский язык», 15 выпускников которой уже защитили кандидатские диссертации.
Областью профессиональной деятельности выпускников по программе аспирантуры «Русский язык. Языки народов России» является русский язык и языки народов РФ, их история, функционирование и взаимодействие с другими языками. Основные направления: научно-исследовательское, педагогическое, лингвоэкспертное.
Целевая аудитория:
- Магистры педагогического образования
- Учителя русского языка и литературы
- Специалисты и магистры гуманитарного направления подготовки
Возможности трудоустройства/потенциальные работодатели:
Потенциальными работодателями выпускников аспирантуры являются образовательные учреждения любого типа: образовательная программа ориентирована прежде всего на школы, гимназии, лицеи, средние профессиональные учебные учреждения и вузы г. Магнитогорска, Челябинской области, республики Башкортостан, а также организации, занимающиеся внеурочной деятельностью, дополнительным образованием, различные развивающие и обучающие центры.
- Подробности
- Категория: Кафедра русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации
| Ф.И.О. | Нечётная неделя | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | |
| Деревскова Елена Николаевна | 12:20-13:50 ауд.206 пр.Ленина,26 | |||||
| Дорфман Оксана Вячеславовна | 12:00-13:00 ауд.206 пр.Ленина,26 | |||||
| Максимова Альбина Муратжановна | 08:00-09:00 ауд.032 пр.Ленина,26 | |||||
| Мишина Людмила Николаевна | 15:30-16:30 ауд.470 ул.Калинина,26 | |||||
| Подгорская Анна Вячеславовна | 15:40-16:40 ауд.206 пр. Ленина,26 | |||||
| Позднякова Наталья Викторовна | 15:30-16:30 ауд.А-13 пр.Ленина,26 | |||||
| Пономарёва Любовь Дмитриевна | 13:00-14:00 ауд.206 пр.Ленина,26 | 15:00-16:00 ауд.206 пр.Ленина,26 | ||||
| Франчук Оксана Валерьевна | 09:30-10:30 ауд.206 пр.Ленина,26 | |||||
| Чернова Оксана Евгеньевна | 11:40-12:20 ауд.206 пр.Ленина,26 | |||||
| Чурилина Любовь Николаевна | 15:30-16:00 ауд.031 пр.Ленина,26 | |||||
| Шулежкова Светлана Григорьевна | 13:00-14:00 ауд.А-9 пр.Ленина,26 | |||||
| Ф.И.О. | Чётная неделя | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | |
| Деревскова Елена Николаевна | 15:30-14:30 ауд.206 пр.Ленина,26 | |||||
| Дорфман Оксана Вячеславовна | 15:00-16:00 ауд.101 пр.К.Маркса,50 | |||||
| Максимова Альбина Муратжановна | 08:00-09:00 ауд.032 пр.Ленина,26 | |||||
| Мишина Людмила Николаевна | 15:30-16:30 ауд.470 ул.Калинина,26 | |||||
| Подгорская Анна Вячеславовна | 14:00-15:00 ауд.206 пр.Ленина,26 | |||||
| Позднякова Наталья Викторовна | 15:30-16:30 ауд.А-13 пр.Ленина,26 | |||||
| Пономарёва Любовь Дмитриевна | ||||||
| Франчук Оксана Валерьевна | 09:30-10:30 ауд.206 пр.Ленина,26 | |||||
| Чернова Оксана Евгеньевна | 11:40-12:40 ауд.206 пр.Ленина,26 | |||||
| Чурилина Любовь Николаевна | 17:15-17:30 ауд.031 пр.Ленина,26 | |||||
| Шулежкова Светлана Григорьевна | 13:00-14:00 ауд.А-9 пр.Ленина,26 | |||||
- Подробности
- Категория: Состав кафедр: история, филология и иностранные языки
|
Позднякова Наталья Викторовна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский «Ордена ″Знак Почета″» государственный педагогический институт Занимаемая должность: Заведующая кафедрой русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Кандидат филологических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Методика и методология научного исследования; проектная деятельность; современный русский язык; практикум по русскому языку; практикум по школьному курсу орфографии и пунктуации; функциональная грамматика Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка, литературы и истории Общий стаж работы: с 1999 г. Контактные данные:
|
|
|
Пономарёва Любовь Дмитриевна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский «Ордена ″Знак Почета″» государственный педагогический институт Занимаемая должность: Профессор кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Доктор педагогических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Инновационные технологии в преподавании русского языка; актуальные проблемы речевого развития учащихся: теория и технологии; актуальные проблемы преподавания русского языка; методика и методология научного исследования; теория и методика преподавания РКИ; психология творчества Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка и литературы Общий стаж работы: С 1979 года Контактные данные:
|
|
|
Чурилина Любовь Николаевна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский «Ордена ″Знак Почета″» государственный педагогический институт Занимаемая должность: Профессор кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Доктор филологических наук Ученое звание: Профессор Преподаваемые дисциплины: Теория текста; основы психолингвистики; технологии создания текста; основы филологии; методы современной лингвистики; основные направления и школы современной лингвистики Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка и литературы Общий стаж работы: С 1986 г. Контактные данные:
|
|
|
Шулежкова Светлана Григорьевна Уровень образования: Высшее, Челябинский государственный педагогический институт Занимаемая должность: Профессор кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Доктор филологических наук Ученое звание: Профессор Преподаваемые дисциплины: Исторический комментарий современного русского языка; проектная деятельность; актуальные проблемы русистики; теория и практика лексикографирования; основы теории языка; семиотика Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка и литературы Общий стаж работы: с 1962 г. Контактные данные:
|
|
|
Деревскова Елена Николаевна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский «Ордена ″Знак Почета″» государственный педагогический институт Занимаемая должность: Доцент кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Кандидат филологических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Современный русский язык; практикум по русскому языку Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка и литературы Общий стаж работы: с 1988 г. Контактные данные:
|
|
|
Дорфман Оксана Вячеславовна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский государственный университет Должность: Доцент кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Кандидат педагогических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Актуальные проблемы речевого развития учащихся: теории и технологии; деловая коммуникация на русском языке; методика преподавания русского языка в школе; проектирование и мониторинг в образовании; система СМИ Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка, литературы и культурологии Общий стаж работы: С 2004 года Контактные данные:
|
|
|
Максимова Альбина Муратжановна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский государственный университет Занимаемая должность: Ассистент кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Кандидат филологических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Основы журналистской деятельности; периодическая печать; контент-менеджмент Интернет-СМИ Направления подготовки (квалификация): Журналистика Общий стаж работы: с 2010 г. Контактные данные:
|
|
|
Мишина Людмила Николаевна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский государственный университет Занимаемая должность: Доцент кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Кандидат филологических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Деловая коммуникация на русском языке; современный русский язык; система жанров массовой коммуникации. Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка, литературы и культурологии Общий стаж работы: с 2003 г. Контактные данные:
|
|
|
Подгорская Анна Вячеславовна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский «Ордена ″Знак Почета″» государственный педагогический институт Занимаемая должность: Доцент кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Кандидат филологических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Деловая коммуникация на русском языке; история журналистики; техника речи; филологический анализ текста. Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка и литературы Общий стаж работы: с 1998 года Контактные данные: |
|
|
Франчук Оксана Валерьевна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский «Ордена ″Знак Почета″» государственный педагогический институт Занимаемая должность: Доцент кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: Кандидат филологических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: История русского языка; старославянский язык; историческая грамматика русского языка; древние языки и культуры; развитие этимологической компетенции; введение в языкознание Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка, литературы и истории Общий стаж работы: С 1999 года Контактные данные:
|
|
|
Чернова Оксана Евгеньевна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский «Ордена ″Знак Почета″ государственный педагогический институт Занимаемая должность: Доцент кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации Ученая степень: кандидат филологических наук Ученое звание: доцент Преподаваемые дисциплины: Тактики и стратегии речевого поведения; коммуникативные тактики и стратегии; концептуализация действительности; лингвокультурология; текст и дискурс; стилистика; риторика Направления подготовки (квалификация): Учитель русского языка и литературы Общий стаж работы: с 1998 г. Контактные данные:
|
|
|
Атеева Полина Алексеевна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский государственный университет Занимаемая должность: ассистент кафедры Ученая степень: - Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Информационные технологии в СМИ; Профессиональный имидж журналиста Направления подготовки (квалификация): Журналист Общий стаж работы: С 2007 года Контактные данные:
|
- Подробности
- Категория: Кафедра русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации
Кафедра русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации организована 01 сентября 2015 г. как результат слияния кафедры русского языка и общего языкознания и кафедры журналистики и речевой коммуникации.
Обе кафедры накопили достаточно серьёзный опыт в сфере подготовки специалистов филологических направлений и имеют богатую историю и традиции.
Кафедра русского языка и общего языкознания – образована в июле 2012 г. в результате объединения кафедры русского языка и кафедры общего языкознания и истории языка. Первым заведующим кафедрой была доктор педагогических наук Ольга Владимировна Гневэк. В феврале 2013 г. её кафедру возглавила доктор филологических наук, профессор Любовь Николаевна Чурилина.
Кафедра русского языка – одна из старейших в университете. Первый набор на отделение русского языка и литературы Магнитогорского вечернего индустриально-педагогического института состоялся в ноябре 1932 г. В марте 1934 г. кафедра социально-экономических наук была разделена на кафедру русского языка и литературы и кафедру истории. В качестве самостоятельного подразделения Магнитогорского педагогического института кафедра русского языка начала работу в 1938 г. после деления кафедры русского языка и литературы. В разные годы кафедрой русского языка заведовали: А.К. Низовцев (1936-1938), Т.А. Бертагаев (1938-1943), А.К. Власов (1944-1947), М.В. Кривова (Лабзина) (1947-1950; 1970-1972), Л.Н. Воробьев (1950-1956), Ф.В. Попов (1953-1957), В.А. Сенкевич (1957-1967), В.М. Глухих (1967-1970; 1972-1979; 1985-1987), Н.А. Шестакова (1979-1980), С. Г. Шулежкова (1980-1985), В.И. Сенникова (1987-1997), Е.П. Соколова (с 1997-2012).
Кафедра общего языкознания и истории языка сформировалась в сентябре 1989 г. Инициатором создания кафедры и первым её руководителем была Светлана Григорьевна Шулежкова, в то время кандидат филологических наук, доцент. С 1990 г. по 1991 г. кафедрой заведовал кандидат филологических наук, профессор Б. Б. Максимов, с 1991 г. по 1997 г. – Л. П. Абраменко, кандидат филологических наук, профессор. В 1997–2000 гг. руководителем кафедры вновь стала к тому времени уже доктор филологических наук, профессор С. Г. Шулежкова, в 2000–2005 гг. на эту должность была избрана кандидат филологических наук, доцент И. С. Клинкова, в 2005-2012 гг. – доктор педагогических наук, профессор О. В. Гневэк,
Ведущими преподавателями кафедры русского языка и общего языкознания являлись кандидат филологических наук, доцент И. С. Клинкова; кандидат филологических наук, доцент Е. П. Соколова; кандидат филологических наук, доцент О. В. Зюлина.
Кафедра журналистики и речевой коммуникации – в качестве самостоятельного подразделения Магнитогорского государственного университета начала работу с 2005 г., отделившись от кафедры культуры речи. Получив статус выпускающей по направлению подготовки «Журналистика», кафедра полностью сохранила функционал межфакультетского подразделения, обеспечивающего весь блок речеведческих дисциплин на разных факультетах вуза. С момента образования кафедру возглавляла кандидат педагогических наук, профессор Вера Ивановна Сенникова. С апреля 2008 г. по август 2015 руководила коллективом кандидат филологических наук Дарья Сергеевна Бужинская.
- Подробности
- Категория: Кафедра педагогического образования и документоведения
| Ф.И.О. | Нечётная неделя | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ПН | ВТ | СР | ЧТ | ПТ | СБ | |
| Великанова Светлана Семеновна | 8.30-10.00 ауд. 4- А15 | |||||
| Андреева Светлана Леонидовна | 12.00-13.00 ауд. 4-221 | |||||
| Бахольская Наталья Александровна | 15.30-16.30 ауд. 4-113 | |||||
| Веденеева Ольга Анатольевна | 11.40-12.20 ауд.4-113 | |||||
| Камышева Оксана Валерьевна | 8.00-11.40 ауд.4-101 | 10.00-11.40 ауд.4-101 | ||||
| Кашуба Инесса Валерьевна | 11.40-12.20 ауд.1-472в | |||||
| Кожушкова Наталья Валерьевна | 9.00-10.00 ауд. 4-221 | |||||
| Кондрашева Елена Николаевна | 14.00-15.00 ауд. 4-036 | |||||
| Лешер Ольга Вениаминовна | 16.30-17.30 ауд.1-468а | |||||
| Неретина Татьяна Геннадьевна | 15.00-16.30 ауд.4-114 | |||||
| Орехова Татьяна Федоровна | 15.40-17.00 ауд.4-114 | |||||
| Савва Любовь Ивановна | 15.30-16.30 ауд.1-472а | |||||
| Сайгушев Николай Яковлевич | 15.30-16.30 ауд.4-113 | |||||
| Самарокова Ирина Владимировна | 14.00-15.00 ауд.4-221 | |||||
| Анохина Светлана Анатольевна | 14.30-15.30 ауд.4-113 | |||||
| Ф.И.О. | Чётная неделя | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ПН | ВТ | СР | ЧТ | ПТ | СБ | |
| Великанова Светлана Семеновна | 8.30-10.00 ауд.4-А15 | |||||
| Андреева Светлана Леонидовна | 12.00-13.00 ауд.4-221 | |||||
| Бахольская Наталья Александровна | 15.30-16.30 ауд.4-113 | |||||
| Веденеева Ольга Анатольевна | 11.40-12.20 ауд. 4-113 | |||||
| Камышева Оксана Валерьевна | 8.30-11.40 ауд. 4-101 | 10.00-11.40 ауд. 4-101 | ||||
| Кашуба Инесса Валерьевна | 11.40-12.20 ауд. 4-113 | |||||
| Кожушкова Наталья Валерьевна | 9.00-10.00 ауд. 4-221 | |||||
| Кондрашева Елена Николаевна | 14.00-15.00 ауд. 4-036 | |||||
| Лешер Ольга Вениаминовна | 16.30-17.30 ауд. 1-468а | |||||
| Неретина Татьяна Геннадьевна | 15.00-16.30 ауд. 4-114 | |||||
| Орехова Татьяна Федоровна | 14.00-15.00 ауд. 4-114 | |||||
| Савва Любовь Ивановна | 15.30-16.30 ауд. 1-472а | |||||
| Сайгушев Николай Яковлевич | 17.10-18.10 ауд. 4-113 | |||||
| Самарокова Ирина Владимировна | 14.00-15.00 ауд. 4-221 | |||||
| Анохина Светлана Анатольевна | 15.30-16.30 ауд. 4-113 | |||||
- Подробности
- Категория: Состав кафедр: педагогика, психология и социальная работа
Адреса, телефоны:
- пр. Ленина, 26, ауд. А15, тел.: (3519) 22-23-57
- пр. Ленина, 26, ауд. 113, 114, тел.: (3519)20-72-75
e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.,Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
- Подробности
- Категория: Кафедра педагогического образования и документоведения
Кафедра ПОиД образована 01.09.2018 года, путем слияния кафедры педагогики с кафедрой социологии, документоведения и архивоведения.
- Подробности
- Категория: Кафедра художественной обработки материалов
Кафедра располагает достаточными площадями для проведения на высоком уровне учебных и творческих занятий, охватывающими весь спектр лабораторных и практических работ, а также направлений научных исследований. Это оснащенные специальным оборудованием аудитории, компьютерные классы с лицензионным программным обеспечением, различные учебные мастерские:
- мастерская по художественной обработке дерева (ведущий преподаватель – Гаврицков С.А.);
- мастерская по художественной обработке природного камня (ведущий преподаватель – Канунников В.В.);
- мастерская по художественной обработке металла (ведущий преподаватель – Вандышева О.В.);
- мастерская по художественной обработке керамики (ведущий преподаватель – Кочеткова И.П.);
- мастерская по художественному эмалированию (ведущий преподаватель – Герасимова А.А.);
- мастерская компьютерной резки материалов ЧПУ (ведущий преподаватель – Исаенков Н.Г.).
Помимо изучения общих теоретических дисциплин, студенты на занятиях знакомятся с полным циклом создания художественно-промышленных изделий, начиная от этапов проектирования, 3D моделирования и прототипирования и заканчивая изготовлением изделий по собственным проектам в выбранном материале (камень, металл, дерево, керамика, эмаль и т.д.). Эти изделия и их авторы затем принимают участие в различного уровня профессиональных художественных выставках и творческих конкурсах декоративно-прикладного искусства, занимая достойные призовые места.




