Сизоненко Л.Н.
Сизоненко Л.Н.

Руководитель: Сизоненко Людмила Николаевна, кандидат педагогических наук

Специалист по работе со студентами: Зоркина Екатерина Олеговна

Адрес: пр. Ленина, 26

Телефон: (3519) 22-41-49

Часы приёма: пятница, 15:00 – 16:00

1. «Образовательных программ ФП «Профессионалитет»

ПЦК № 1 «Образовательных программ ФП «Профессионалитет»

Председатель 

Миронова Оксана Александровна

С 1 сентября 2022 года на базе Многопрофильного колледжа был создан образовательно-производственный центр (кластер) подготовки кадров для высокотехнологичных производств в области металлургии «Время компетенций и профессионализма».

Образовательно-производственный центр реализует Федеральный проект «Профессионалитет» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», направленный на преодоление дефицита рабочих кадров, на повышение качества профессионального образования за счет реформирования системы СПО и внедрения новых подходов.

Новые подходы требуют новых решений в области организационно-методического сопровождения образовательного процесса: создаётся ПЦК № 1 «Образовательных программ ФП «Профессионалитет».

Основными целями деятельности предметно-цикловой комиссии являются:

  • организация взаимодействия участников образовательно-производственного центра (кластера) на всех этапах образовательного процесса (реализация мероприятий дорожных карт взаимодействия с работодателями, системы оценки качества образования, конструирование образовательных программ под запросы работодателей и т.п.);
  • организация мероприятий, направленных на развитие образовательно-производственного центра (кластера) (в соответствии с программой кластера и показателями рейтинга);
  • организация мероприятий, направленных на заключение целевых договоров обучающихся с предприятиями-партнерами;
  • реализация программы популяризации ФП Профессионалитет;
  • организация мероприятий, направленных на тиражирование опыта деятельности кластера.

Главной особенностью проекта «Профессионалитет» является вовлечение предприятий реального сектора экономики в образовательный процесс.

Первыми предприятиями – партнерами кластера стали ООО «ОСК», ОАО «ММК-Метиз», ООО «МРК», ООО «МЗТМ». В дальнейшем присоединились предприятия ООО «ТЕМП-Р.О.С.С и «Строительная компания Магнат», ПАО «ММК», желающие инвестировать в развитие среднего профессионального образования и создавать благоприятные условия для формирования практических навыков обучающихся.

Успешно решая поставленные задачи предметно-цикловая комиссия № 1 «Образовательных программ ФП «Профессионалитет» объединяет участников образовательного и производственного процессов, тем самым помогает решать экономические и социальные проблемы кадрового дефицита города и области в целом.

10. Информатики и вычислительной техники

Председатель

  • Ремез Татьяна Борисовна

Члены комиссии

  • Безенков Кирилл Евгеньевич
  • Березкина Инна Максимовна
  • Васильева Елена Александровна
  • Деревицкая Анна Владимировна
  • Жак Анастасия Александровна
  • Дувакин Андрей Андреевич
  • Зорина Ирина Геннадьевна
  • Иванченко Анна Петровна
  • Ишкова Анна Сергеевна
  • Кобыльская Оксана Викторовна
  • Кривонос Иван Алексеевич
  • Криворучко Наталья Александровна
  • Малашин Никита Васильевич
  • Меркулова Светлана Владимировна
  • Осолодкова Татьяна Борисовна
  • Путилина Марина Анатольевна
  • Рассадникова Кристина Дмитриевна
  • Рылова Елена Ревгатевна
  • Урманова Рамзия Накиповна
  • Утралинова Сагынай Маратовна

Цель:

Обновление содержания образования в целях синхронизации с потребностями бизнеса, оптимизация и интенсификация учебного процесса, обеспечение реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования учебно-методической документацией, повышение уровня профессиональной культуры педагогических работников и их педагогического мастерства, создание условий для выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой деятельности.

Задачи:

  • реализация действующих ФГОС СПО путем обоснованного выбора средств и методов обучения и воспитания, использования активных и интерактивных форм проведения занятий как средства формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся;
  • методическое обеспечение учебного процесса, совершенствование учебно-программной документации и учебной литературы, создание учебно-методических комплексов (УМК);
  • актуализация содержания образовательных программ и учебно-методических материалов в соответствии с современным уровнем развития науки и производства, внесение обоснованных изменений в содержание подготовки специалистов, обновление ООП в связи с изменяющимися требованиями заказчиков образовательных услуг и рынка труда;
  • взаимодействие с работодателями по их привлечению к учебному процессу, подготовке совместных учебно-методических материалов, проведению практических конференций, семинаров, круглых столов с обсуждением актуальных вопросов образования;
  • разработка единых норм и требований к оценке общих и профессиональных компетенций, практического опыта, умений и знаний обучаемых;
  • оказание помощи начинающим преподавателям, внесение предложений по аттестации педагогических работников, входящих в состав ПЦК;
  • изучение, обобщение и внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий, средств и методов обучения и воспитания, подготовка, проведение и обсуждение открытых учебных занятий, взаимопосещений, работа над центральной методической проблемой (темой) учебного года.
  • организация и руководство исследовательской, экспериментально-конструкторской работой, техническим (художественным) творчеством студентов;
  • экспертиза учебно-методической документации, аудиовизуальных и других пособий и материалов, разработанных членами ПЦК, подготовка заключения по ним;
  • реализация комплексной программы воспитания в части профессионально-ориентирующего направления;
  • реализация программ обучения 1С от вендоров (для обучающихся и педагогических работников);
  • реализация проектного подхода в обучении с получением продуктового результата под заказ.

Научный и педагогический вклад в развитие системы подготовки специалистов среднего звена

Предметно-цикловая комиссия Информатики и вычислительной техники объединяет преподавателей специальностей 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы и 09.02.07 Информационные системы и программирование, 09.02.13 Интеграция решений  с применением технологий искусственного интеллекта.

С сентября 2026 года начнется реализация образовательных программ: 

  • 09.02.11  Разработка и управление программным обеспечением (2 направления);
  • 09.02.12 Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем (1 направление).

Предметно-цикловая комиссия существует с 2004 года. За это время преподавателями был накоплен значительный опыт. Преподавание ведется при участии работодателей: ПАО «ММК», ООО «ММК-Информсервис», АО «НПО «Андроидная техника», ООО «ОСК», ЗАО «КонсОМ СКС», ООО «ЦТР «Факт», ООО «Корпоративные системы Плюс» (Sike Software), ЗАО «Ма «гИнфо», ТТК, ООО «Квик Ресто», СЦ «Ультра», ООО «Аналитикум Плюс», ООО «ЦТР «НЕКСТ», СЦ «Базис», которые участвуют в разработке образовательных программ и оценке их освоения, в том числе в составе Государственной экзаменационной комиссии.

Постоянное повышение квалификации педагогических работников и их большой творческий потенциал позволяет осуществлять работу по развитию у обучающихся способностей к научно-исследовательской деятельности, которые под руководством наставников  показывают хорошие результаты в олимпиадах, конкурсах, конференциях различного уровня (представлены достижения за последние пять лет):

Международный:

  • Национальный чемпионат по профессиональному мастерству «Профессионалы -2024», номинация Программные решения для бизнеса», международный зачет (РП Белоруссия, диплом за 1 место, 2024)
  • Международный конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на основе реальных задач работодателей "Школа реальных дел" (дипломы за 1 и 3 место, 2023г, диплом за 1 место, 2024, дипломы за 1-2 места, 2025).

Всероссийский:

  • Национальный чемпионат по профессиональному мастерству «Профессионалы -2024», номинация Программные решения для бизнеса» (диплом за 1 место, 2024)
  • Национальный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» по компетенции «Администрирование баз данных» (диплом за 1 место, 2025)
  • Всероссийский хакатон «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект» (диплом за 3 место, категория Новички, 2023г.)
  • Сертификационная олимпиада «Траектория будущего», номинация Word, (диплом за 1 место, 2019г, выходы в финал олимпиады 2020-2025гг.)
  • Проектно-образовательный интенсив Хакатон "От идеи к прототипу" в сотрудничестве с Университетом 20.35 (ежегодное участие с 2021г.)
  • Научно-технологическая проектная программа "Большие вызовы" (ежегодное участие с 2022г.,  выход в финал 2025г.)

Национальная технологическая олимпиада, студенческие треки (ежегодное участие с 2022г).

Региональный:

  • Региональный чемпионат профессионального мастерства «Молодые профессионалы», компетенции: «Программные решения для бизнеса» (диплом за 1 место, 2023г., 2024 г., 2 место, 2025г), «ИТ решения для бизнеса на платформе 1С программирование» (диплом за 2 место 2023г. 2 место 2022г.) «Разработка компьютерных игр»  (диплом за 3 место, 2025, 2 место, 2023г), «Веб разработка» (2 место, 2025г, 3 место 2024г) «Машинное обучение и большие данные» (4 место 2025г.)
  • Региональный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» по компетенции «Администрирование баз данных» (диплом за 1 и 2 место, 2023г; диплом за 1 и 2 место, 2024г., 1 место 2025г.), «Разработка программного обеспечения» (диплом за 2 место, 2019г.), «Обработка текста» (дипломы за 1 место, 2022г), «Веб-программирование» (диплом за 2 место, 2024г., диплом за 1 место, 2025г.); «Мастер обработки цифровой информации» (диплом за 3 место, 2024г.).
  • Областные соревнования по спортивному программированию "Код индустрии" (дипломы за 2 место и сертификаты на 100 000 руб., 2024г, 2025г.)
  • Областная олимпиада профессионального мастерства студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования в образовательных организациях Челябинской области по укрупненной группе специальностей 09.00.00 Информатика и вычислительная техника (диплом за 2 место, 2023г)
  • III Областная научно-практическая конференция "Твои глобальные перспективы" (диплом за 2 место, 2023г)
  • Областной Кейс-Чемпионат по информационной безопасности (диплом за 1 место, 2023г

Преподаватели ПЦК Информатики и вычислительной техники в своей работе умело сочетают современные педагогические технологии проектного и проблемного обучения. Это позволяет активизировать познавательную активность обучающихся, развивать способности к самостоятельному обучению, повысить учебную мотивацию.

Так, в рамках реализации проектного подхода в обучении и информатизации управления образовательным процессом преподавателями совместно со студентами были разработаны и внедрены ряд программных продуктов под заказ колледжа:

  • программа для ЭВМ «Индивидуальный план преподавателя СПО», зарегистрированной в Реестре программ для ЭВМ (свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ №2018610954);
  • программа для ЭВМ «Паспортизация учебных помещений», зарегистрированной в Реестре программ для ЭВМ (свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ №2018610103);
  • программа для ЭВМ «Учет повышения квалификации и стажировок педагогических работников», зарегистрированной в Реестре программ для ЭВМ (свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ №2018610954);
  • база данных «Паспорт учебных помещений», зарегистрированной в Реестре баз данных (свидетельство о государственной регистрации базы данных №2018621783).

Также обучающимися под руководством преподавателей комиссии были разработаны программные продукты под заказ ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова» и АО НПО «Андроидная техника»:

  • АИС «Учет НИСР»;
  • АИС «Календарно-тематический план»;
  • АИС «Контингент обучающихся СПО»;
  • АИС «Журнал классного руководителя»;
  • Telegram-бот для пользователей системы «Олимп»;
  • Веб-приложение «Производственный календарь с элементами менеджера задач»;
  • Веб-приложение «Конструктор технических заданий».

Кроме того, для нужд Многопрофильного колледжа в 2024 году был выполнен реальный проект «Создание сервера виртуализации», что позволит улучшить качество обучения студентов.

В 2019-2025 годах предметно-цикловая комиссия приняла участие в проекте ранней профессиональной ориентации школьников 6−11 классов «Билет в будущее», организованное Союзом «Молодые профессионалы» при поддержке Министерства просвещения РФ и АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов».

В 2024-2025 годах преподаватели ПЦК приняли участие в реализации профминимума ФГОС ООО и СОО (основного и продвинутого уровня) на базе колледжа: реализация программ внеурочной деятельности школьников – профессиональная подготовка по профессии рабочего «Оператор ЭВМ» 8, 9, 10 классы

Высокий профессионализм преподавателей предметно-цикловой комиссии подтверждается свидетельствами экспертов чемпионатного движения «Профессионалы», а также достижениями и самих педагогов, участвующих в различных профессиональных конкурсах.

В 2025 году, преподаватель ПЦК Осолодкова Т.Б. стала  лауреатом регионального этапа всероссийского конкурса «Мастер года» Челябинской области и победителем Всероссийского конкурса "Наставничество".   Преподаватели Васильева Е.А. и Утралинова С.М призеры  областного конкурса «Лучший электронный образовательный ресурс». Меркулова С.В. наставник команды победителей всероссийского конкурса «Большая перемена».

Педагогический состав ПЦК имеет успешный  опыт реализации  образовательных проектов для школьников и молодежи, победителей  конкурсов с грантовой поддержкой от Росмолодежь и Движения Первых.

14. Металлургического производства

Председатель ПЦК:

  • Шелковникова Оксана Васильевна

Члены комиссии:

  • Басарыгина Дарья Александровна
  • Дегтяренко Нелли Геннадьевна
  • Зуев Дмитрий Борисович
  • Кунакбаева Альбина Талгатовна
  • Мелихова Наталья Вениаминовна
  • Миронова Оксана Александровна
  • Николаев Сергей Владимирович
  • Трубин Александр Михайлович
  • Трубина Ирина Николаевна

Цель:

Обновление содержания образования в целях синхронизации с потребностями бизнеса, оптимизация и интенсификация учебного процесса, обеспечение реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования учебно-методической документацией, повышение уровня профессиональной культуры педагогических работников и их педагогического мастерства, создание условий для выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой деятельности.

Задачи:

  • реализация действующих ФГОС СПО путем обоснованного выбора средств и методов обучения и воспитания, использования активных и интерактивных форм проведения занятий как средства формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся;
  • методическое обеспечение учебного процесса, совершенствование учебно-программной документации и учебной литературы, создание учебно-методических комплексов (УМК);
  • актуализация содержания образовательных программ и учебно-методических материалов в соответствии с современным уровнем развития науки и производства, внесение обоснованных изменений в содержание подготовки специалистов, обновление ООП в связи с изменяющимися требованиями заказчиков образовательных услуг и рынка труда;
  • взаимодействие с работодателями по их привлечению к учебному процессу, подготовке совместных учебно-методических материалов, проведению практических конференций, семинаров, круглых столов с обсуждением актуальных вопросов образования;
  • разработка единых норм и требований к оценке общих и профессиональных компетенций, практического опыта, умений и знаний обучаемых;
  • оказание помощи начинающим преподавателям, внесение предложений по аттестации педагогических работников, входящих в состав ПЦК;
  • изучение, обобщение и внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий, средств и методов обучения и воспитания, подготовка, проведение и обсуждение открытых учебных занятий, взаимопосещений, работа над центральной методической проблемой (темой) учебного года.
  • организация и руководство исследовательской, экспериментально-конструкторской работой, техническим (художественным) творчеством студентов;
  • экспертиза учебно-методической документации, аудиовизуальных и других пособий и материалов, разработанных членами ПЦК, подготовка заключения по ним;
  • реализация комплексной программы воспитания в части профессионально-ориентирующего направления;
  • подготовка кадров, реализация программ Профессионалитета (внедрение механизма демонстрационного экзамена, в том числе в рамках промежуточной аттестации; реализация профессионального обучения и дополнительного профессионального обучения, в том числе под заказ работодателя):
  • участие предприятий в деятельности образовательно-производственного центра (кластера) (сетевая форма реализации образовательных программ СПО; проведение мероприятий по вторичной профориентации обучающихся; разработка ППССЗ под заказ работодателя);
  • кадровое обеспечение образовательно-производственного центра (кластера) (повышение квалификации педагогических работников, в том числе в форме стажировки на предприятиях-партнерах);
  • медиа-сопровождение деятельности образовательно-производственного центра (кластера), популяризация рабочих профессий (реализация комплексной программы популяризации ФП «Профессионалитет», в том числе проведение профессиональных проб; реализация программ профессионального обучения для школьников (8-11 класс).

Подготовка техников по специальностям УГСН 22.00.00 Технологи материалов ведется с 1937 года. За 84 года своего существования не единожды менялись название образовательной организации, самой комиссии, однако суть осталась одна – подготовка высококвалифицированных специалистов для металлургической отрасли.

Высокий уровень подготовки подтверждается знаменитыми выпускниками – Героями Советского Союза, Героями труда, заслуженными металлургами России - Ю.В. Федулов, Е.Ф. Стоянкин, Н.Д. Кочетков, В.Д. Наумкин. К Золотому фонду выпускников относится Ромазан И.Х. - генеральный директор Магнитогорского металлургического комбината с 1985 по 1991 годы.

С 2022 года предметно-цикловая комиссия начала подготовку обучающихся в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Партнерами проекта стали ОАО «Магнитогорский метизно-калибровочный завод «ММК-МЕТИЗ», с которым комиссия сотрудничает в области разработки и реализации профессиональных образовательных программ. С 2024 года перечень образовательных программ пополнился программами под запрос градообразующего предприятия - ПАО «Магнитогорский металлургический комбинат».

ПЦК Металлургического производства располагает современной материально-технической базой: лаборатории и учебно-производственные мастерские колледжа оснащены лабораторными комплексами в области материаловедения, прокатного и волочильного производства, производства чугуна и стали.

Практику студенты проходят в цехах и лабораториях ОАО «ММК-МЕТИЗ», ООО «МРК» и ПАО «ММК».

На сегодняшний день успех учебно-воспитательной работы комиссии обеспечивают педагогические кадры, не раз доказывающие своё профессиональное мастерство на конференциях, мастер-классах, конкурсах различного уровня. В числе преподавателей – работники ключевых предприятий-партнеров.

Наши студенты – активный и талантливый народ. Они ежегодно участвуют в межрегиональных и областных научно-технических конференциях, побеждают во Всероссийских олимпиадах. Так, в 2023 году Буянов Дмитрий (22.02.01 Металлургия черных металлов) стал победителем областной олимпиады профессионального мастерства по УГС 22.00.00 Технологии материалов (руководитель Кунакбаевой А.Т.); Конюченко Кирилл (22.02.05 Обработка металлов давлением) стал лауреатом в номинации Лучший теоретик.

Команда многопрофильного колледжа в 2023 году под руководством Мироновой О.А. и Шелковниковой О.В. стала победителями полуфинала Международного чемпионата по технологической стратегии Metal Cup.

Также нельзя не отметить победу  наших студентов Артамоновой Марины, Серегина Владислава   во Всероссийском чемпионатном движении по профессиональному мастерству «Профессионалы» в 2025и 2026  году под руководством Шелковниковой О.В.

Высокий профессионализм преподавателей Шелковниковой О.В., Мироновой О.А. позволил им пройти отбор и стать разработчиками заданий для демонстрационного экзамена (на федеральному уровне) по специальности 22.02.05 Обработка металлов давлением, а также для Всероссийского  чемпионата движения по профессиональному мастерству «Профессионалы».

Кунакбаева А.Т. является организатором и главным экспертом  демонстрационного экзамена по специальности «Металлургия черных металлов» для Златоустовского техникума технологий и экономики и для Южно-Уральского многопрофильного колледж.

В 2022 году члены комиссии приняли участие в разработке примерных образовательных программ «Профессионалитет» по специальностям 22.02.01 Металлургия чёрных металлов и 22.02.05 обработка металлов давлением.

В 2025-2026  г на базе  МпК был проведен Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству « Профессионалы» по компетенции  Обработка металлов давлением, Миронова О.А является менеджером данной компетенции.

Учиться на наших специальностях не легко, но очень интересно, так как предметно-цикловой комиссией созданы необходимые условия для получения глубоких знаний и прочных навыков, необходимых будущим высококвалифицированным специалистам в их производственной и научной деятельности.

15. Монтажа и эксплуатации электрооборудования

Председатель: 

  • Меняшева Светлана Борисовна

Члены комиссии:

  • Агутин Владимир Михайлович
  • Бахтова Наталья Степановна
  • Демина Хулкар Нуруллоевна
  • Деревицкая Анна Владимировна
  • Епифанова Юлиана Александровна
  • Каканова София Игоревна
  • Самойлов Борис Федорович
  • Тазеев Наиль Рашитович
  • Шалимов Алексей Витальевич

Цель:

Обновление содержания образования в целях синхронизации с потребностями бизнеса, оптимизация и интенсификация учебного процесса, обеспечение реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования учебно-методической документацией, повышение уровня профессиональной культуры педагогических работников и их педагогического мастерства, создание условий для выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой деятельности.

Задачи:

  • реализация действующих ФГОС СПО путем обоснованного выбора средств и методов обучения и воспитания, использования активных и интерактивных форм проведения занятий как средства формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся;
  • методическое обеспечение учебного процесса, совершенствование учебно-программной документации и учебной литературы, создание учебно-методических комплексов (УМК);
  • актуализация содержания образовательных программ и учебно-методических материалов в соответствии с современным уровнем развития науки и производства, внесение обоснованных изменений в содержание подготовки специалистов, обновление ООП в связи с изменяющимися требованиями заказчиков образовательных услуг и рынка труда;
  • взаимодействие с работодателями по их привлечению к учебному процессу, подготовке совместных учебно-методических материалов, проведению практических конференций, семинаров, круглых столов с обсуждением актуальных вопросов образования;
  • разработка единых норм и требований к оценке общих и профессиональных компетенций, практического опыта, умений и знаний обучаемых;
  • оказание помощи начинающим преподавателям, внесение предложений по аттестации педагогических работников, входящих в состав ПЦК;
  • изучение, обобщение и внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий, средств и методов обучения и воспитания, подготовка, проведение и обсуждение открытых учебных занятий, взаимопосещений, работа над центральной методической проблемой (темой) учебного года.
  • организация и руководство исследовательской, экспериментально-конструкторской работой, техническим (художественным) творчеством студентов;
  • реализация комплексной программы воспитания в части профессионально-ориентирующего направления;
  • подготовка кадров, реализация программ Профессионалитета (внедрение механизма демонстрационного экзамена, в том числе в рамках промежуточной аттестации; реализация профессионального обучения и дополнительного профессионального обучения, в том числе под заказ работодателя):
  • участие предприятий в деятельности образовательно-производственного центра (кластера) (сетевая форма реализации образовательных программ СПО; проведение мероприятий по вторичной профориентации обучающихся; разработка ППССЗ под заказ работодателя);
  • кадровое обеспечение образовательно-производственного центра (кластера) (повышение квалификации педагогических работников, в том числе в форме стажировки на предприятиях-партнерах);
  • медиа-сопровождение деятельности образовательно-производственного центра (кластера), популяризация рабочих профессий (реализация комплексной программы популяризации ФП «Профессионалитет», в том числе проведение профессиональных проб; реализация программ профессионального обучения для школьников (8-11 класс).

Предметно-цикловая комиссия монтажа и эксплуатации электрооборудования выпускает техников по специальностям:

  • 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий;
  • 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование;
  • 13.02.13 Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям);

В настоящее время целью деятельности комиссии является подготовка выпускников, которые умело сочетают теорию с практикой, способных работать с современным оборудованием, владеющих профессиональными компетенциями, что позволяет им быть востребованными на рынке труда не только своего города, но и региона.

Сегодня комиссия динамично развивается. ПЦК «Монтажа и эксплуатации электрооборудования» располагает современной материально-технической базой. Введены новые лаборатории и мастерские, которые удовлетворяют требованиям работодателей и современным образовательным программам. С 2023 года ПЦК начала подготовку обучающихся в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Партнерами проекта стали ООО «Объединенная сервисная компания», ООО «ТЕМП-Росс», ООО «СК - Магнат», с которыми ПЦК сотрудничают в области разработки и реализации профессиональных образовательных программ. С 2024 года перечень основных индустриальных партнеров пополнили ПАО «ММК», МРСК-Урал, АО «Гоэлектросеть».

Под руководством преподавателей – членов предметно-цикловой комиссии студенты участвуют и занимают призовые места в конференциях, олимпиадах и конкурсах различных уровней:

  • Всероссийская олимпиада»Здесь нам жить», 2020г., диплом победителя;
  • Областной конкурс студенческих научно-исследовательских работ, 2022г., 3 место;
  • XVIII Молодежная научно-практическая конференция группа ТМК и группы Синара, 2022г., 3 место;
  • Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенции «Эксплуатация кабельных линий электропередачи», 2023г., 1 место;
  • Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенции «Обслуживание и ремонт оборудования релейной защиты и автоматики», 2023г., 1 место, 2 место;
  • Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенции «Электромонтаж», 2023г., 2 место;
  • Всероссийский конкурс «История энергетики», 2023г., 2 место;
  • Всероссийский конкурс «Большая перемена», региональный финал;
  • XXX Всероссийская студенческая научно-техническая конференция имени педагога и ученого П.М. Алабужева», 2023г., дипломы признания;
  • Областная научно-техническая конференция обучающихся «Молодежь. Наука. Технологии производства» диплом 2 степени;
  • V Всероссийская студенческая конференция «СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУКА: СТУПЕНИ ПОЗНАНИЯ», дипломы 1 и 3 степени;
  • Конкурс проектных разработок обучающихся по образовательным программам СПО с применением технологии проектного обучения в рамках ФП «Профессионалитет» диплом 2 степени;
  • Конкурс дипломных проектов среди профессиональных образовательных организаций Ассоциации учебных заведений Металлургического комплекса России, 1 место - межрегиональный этап, 2 место Всероссийский этап;
  • ВНПК «Векторы развития современного образования: от финансовой грамотности к финансовой культуре» диплом 2 степени;
  • Чемпионат предпринимательских идей и проектов «Бизнес-старт 2024» – 1 место,

Студенты, обучающиеся по данным специальностям принимают участие в Х НТК молодых работников ООО «ОСК» «, НТК молодых работников ПАО «ММК» (международный этап), ХХ НТК молодых работников ОАО «ММК-Метиз». Где показывают высокий уровень полученных знаний.

Выпускники колледжа востребованы как в металлургической промышленности, так и в других отраслях. Они начинают свою трудовую деятельность на промышленных предприятиях города на штатных позициях, показывают хороший уровень теоретической подготовки, практических навыков, трудовой дисциплины. Работодатели принимают активное участие в учебном процессе колледжа, в работе аттестационных и экзаменационных комиссий. Ежегодно проводятся встречи с работодателем, на которых обсуждаются основные трудности и проблемы, поиски решений этих проблем, с которыми сталкиваются студенты при прохождении практики и дальнейшем трудоустройстве.

Преподаватели предметно-цикловой комиссии систематически повышают свою квалификацию и проходят стажировки на базе предприятий-партнеров. Так, в 2022 году члены предметно-цикловой комиссии прошли обучение по освоению компетенций, обеспечивающих реализацию мероприятий ФП «Профессионалитет», в том числе в части получения производственных навыков.

16. Технологии машиностроения и автоматизации

Председатель:

  • Коровченко Ольга Викторовна

Члены комиссии:

  • Звягина Людмила Вячеславовна
  • Игнатов Юрий Иванович
  • Киселева Екатерина Александровна
  • Пащенко Константин Георгиевич
  • Пузик Екатерина Александровна
  • Салдин Денис Андреевич
  • Тарасова Ольга Александровна
  • Шишняева Валентина Ивановна

Цель:

Обновление содержания образования в целях синхронизации с потребностями бизнеса, оптимизация и интенсификация учебного процесса, обеспечение реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования учебно-методической документацией, повышение уровня профессиональной культуры педагогических работников и их педагогического мастерства, создание условий для выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой деятельности.

Задачи:

  • реализация действующих ФГОС СПО путем обоснованного выбора средств и методов обучения и воспитания, использования активных и интерактивных форм проведения занятий как средства формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся;
  • методическое обеспечение учебного процесса, совершенствование учебно-программной документации и учебной литературы, создание учебно-методических комплексов (УМК);
  • актуализация содержания образовательных программ и учебно-методических материалов в соответствии с современным уровнем развития науки и производства, внесение обоснованных изменений в содержание подготовки специалистов, обновление ООП в связи с изменяющимися требованиями заказчиков образовательных услуг и рынка труда;
  • взаимодействие с работодателями по их привлечению к учебному процессу, подготовке совместных учебно-методических материалов, проведению практических конференций, семинаров, круглых столов с обсуждением актуальных вопросов образования;
  • разработка единых норм и требований к оценке общих и профессиональных компетенций, практического опыта, умений и знаний обучаемых;
  • оказание помощи начинающим преподавателям, внесение предложений по аттестации педагогических работников, входящих в состав ПЦК;
  • изучение, обобщение и внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий, средств и методов обучения и воспитания, подготовка, проведение и обсуждение открытых учебных занятий, взаимопосещений, работа над центральной методической проблемой (темой) учебного года.
  • организация и руководство исследовательской, экспериментально-конструкторской работой, техническим (художественным) творчеством студентов;
  • экспертиза учебно-методической документации, аудиовизуальных и других пособий и материалов, разработанных членами ПЦК, подготовка заключения по ним;
  • реализация комплексной программы воспитания в части профессионально-ориентирующего направления;
  • подготовка кадров, реализация программ Профессионалитета (внедрение механизма демонстрационного экзамена, в том числе в рамках промежуточной аттестации; реализация профессионального обучения и дополнительного профессионального обучения, в том числе под заказ работодателя):
  • участие предприятий в деятельности образовательно-производственного центра (кластера) (сетевая форма реализации образовательных программ СПО; проведение мероприятий по вторичной профориентации обучающихся; разработка ППССЗ под заказ работодателя);
  • кадровое обеспечение образовательно-производственного центра (кластера) (повышение квалификации педагогических работников, в том числе в форме стажировки на предприятиях-партнерах);
  • медиа-сопровождение деятельности образовательно-производственного центра (кластера), популяризация рабочих профессий (реализация комплексной программы популяризации ФП «Профессионалитет», в том числе проведение профессиональных проб; реализация программ профессионального обучения для школьников (8-11 класс).

Предметно-цикловая комиссия входит в состав образовательно-производственного центра «Время компетенций и профессионализма» и осуществляет подготовку обучающихся под запросы работодателей: ООО «ОСК», ООО «МРК», ООО «Магнитогорский завод точной металлообработки».

Образовательно-производственный кластер - это инновационная образовательная среда с уникальными образовательными программами, основной целью которого является подготовка квалифицированных кадров для предприятий Челябинской области. Благодаря ФП «Профессионалитет» выстраивается новая отраслевая модель подготовки кадров труда, которая предполагает: синхронизацию образовательных программ с потребностями рынка труда; активное привлечение к реализации образовательных программа представителей бизнеса; модернизация материально-технической базы образовательной среды; реализация гибких программ с целью получения студентами специальностей СПО высокой квалификации в короткие сроки; реализация условий для получения обучающимися опыта на производствах и как следствие гарантированное трудоустройство выпускников.

Подготовка механиков в колледже ведется с 1964 года. Первые выпускники заложили основы и традиции предметно-цикловой комиссии. Большой вклад в обучение и воспитание студентов внесли преподаватели, многие из которых сейчас на заслуженном отдыхе.

Глубокие знания в разное время давали студентам преподаватели комиссии: Тарасова О.А., Шишняева В.И., Коровченко О.В., Урахчина Ю.С., Пузик Е.А., Киселёва Е.А., Мироненков Е.И., которые отдают студентам свои знания, развивают техническое мышление и творческое отношение к профессии. Молодые преподаватели Салдин Д.А., Хидиятов Т.Р., Бойко М.В., Мурмилов Н.А. стремятся повышать свое профессиональное мастерство на стажировках в цехах ООО «МРК», ООО «ОСК», ООО «МЗТМ» и ПАО «ММК», на кафедре «Проектирования и эксплуатации металлургических машин и оборудования» Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова.

В настоящее время целью деятельности комиссии является подготовка кадров под запросы работодателей в рамках реализации программ ФП «Профессионалитет». Для этого в образовательном процессе используется новейшее оборудование обновленных лабораторий и мастерских: лаборатория Технического обслуживания и ремонта гидравлического оборудования; лаборатория Технической механики; лаборатория Гидропривода и гидропневмоавтоматики; мастерская слесарной обработки; мастерская механообрабатывающая с участком слесарно-станочной обработки; лаборатория прототипирования и моделирования; лаборатория Технического обслуживания, ремонта и монтажа промышленного оборудования; мастерская-лаборатория Монтажа, наладки, ремонта, технического обслуживания и эксплуатации систем автоматического управления и КИПИА; лаборатория типовых элементов автоматики; лаборатория автоматизации технологических процессов; мастерская Фабрика процессов и другие.

В 2025 году преподавателями предметно-цикловой комиссии был разработан учебно-методический материал по новой образовательной программе специальности 15.02.16 Технология машиностроения, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 14.06.2022 N 444 (ред. от 03.07.2024).

Учиться на наших специальностях не легко, но предметно-цикловой комиссией созданы необходимые условия для получения глубоких знаний и прочных навыков, необходимых будущим высококвалифицированным специалистам в их производственной, научной, общественно-политической деятельности.

В 2024-2025 учебном году обучающиеся приняли активное участие в следующих мероприятиях:

  • Региональный чемпионат Профессионалы по компетенции Бережливое производство – 1 место;
  • Межрегиональный чемпионат Профессионалы по компетенции Бережливое производство;
  • Международный чемпионат Профессионалы по компетенции Бережливое производство;
  • Региональный чемпионат Профессионалы по компетенции Промышленная механика и монтаж, Аддитивное производство, Реверсивный инжиниринг, Инженерный дизайн САПР;
  • V Всероссийской дистанционной олимпиады по допускам (посадкам) и техническим измерениям среди обучающихся технического профиля подготовки – 3 место;
  • XV Всероссийская студенческая научно-практическая конференция "Первый шаг в науку";
  • Сибирская межрегиональная олимпиада по черчению и компьютерной графике школьников и студентов средних профессиональных учебных заведений.

Выпускники специальностей начинают свою трудовую деятельность на промышленных предприятиях города на штатных позициях слесарей-ремонтников. Более 45 % выпускников продолжают обучение в ВУЗах страны.

Среди бывших выпускников есть ведущие специалисты Магнитогорского металлургического комбината, Магнитогорского калибровочного завода, Метизного завода, Магнитогорского Государственного технического университета и т.д. В их числе:

  • Рашников Виктор Филипович - генеральный директор ОАО  «ММК» (обучался с 1964 по 1968годы, гр. М-64-1);
  • Уермагов Анатолий Дмитриевич – помощник начальника цеха ЛПЦ – 10 ОАО «ММК» (обучался с 1964 по 1968 годы, гр. М-64-2);
  • Шеляков Вячеслав Николаевич – заместитель директора ЗАО «МРК» ОАО «ММК» (обучался с 1964 по 1968 годы, гр. М-64-1);
  • Есин В.Н. начальник ЦРМО -1 (выпуск 1997 г.);
  • Перевозников Ю.Г. зам.начальника производства по генподряду (выпуск 1996 г.);
  • Гатин Ф.М. зам.начальника планово-производственного отдела (выпуск 1990 г.);
  • Темникова Е.Н. вед.инженер отдела кадров (выпуск 1987 г.);
  • Воскобойников Владимир Александрович, Добровольский Александр Дмитриевич, Замахаев Михаил Николаевич, Запускалов Евгений Петрович, Кириллов Владимир Николаевич, Мазур Виктор Николаевич, Овсов Михаил Борисович, Петрашов Виктор Александрович и Мироненков Евгений Иванович и многие другие уважаемые люди Магнитогорска.

17. Строительства и землеустройства

Председатель:

Харламова Татьяна Дмитриевна

Члены комиссии:

  • Варакина Галина Анатольевна
  • Гафиятова Яна Ринатовна
  • Елфимова Олеся Сергеевна
  • Заиченко Юлия Николаевна
  • Козицина Регина Сергеевна
  • Менакова Татьяна Михайловна
  • Мутагарова Лилия Вилевна
  • Панова Екатерина Александровна
  • Сарсенбаева Лилия Миргалиевна
  • Ткачук Ксения Сергеевна
  • Трубкина Анастасия Михайловна
  • Фазлыева Екатерина Игоревна
  • Хасанова Анастасия Кирилловна
  • Хуторянская Инна Валентиновна
  • Чашемова Валентина Димитриевна

Цель:

Обновление содержания образования в целях синхронизации с потребностями бизнеса, оптимизация и интенсификация учебного процесса, обеспечение реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования учебно-методической документацией, повышение уровня профессиональной культуры педагогических работников и их педагогического мастерства, создание условий для выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой деятельности.

Задачи:

  • реализация действующих ФГОС СПО путем обоснованного выбора средств и методов обучения и воспитания, использования активных и интерактивных форм проведения занятий как средства формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся;
  • методическое обеспечение учебного процесса, совершенствование учебно-программной документации и учебной литературы, создание учебно-методических комплексов (УМК);
  • актуализация содержания образовательных программ и учебно-методических материалов в соответствии с современным уровнем развития науки и производства, внесение обоснованных изменений в содержание подготовки специалистов, обновление ООП в связи с изменяющимися требованиями заказчиков образовательных услуг и рынка труда;
  • взаимодействие с работодателями по их привлечению к учебному процессу, подготовке совместных учебно-методических материалов, проведению практических конференций, семинаров, круглых столов с обсуждением актуальных вопросов образования;
  • разработка единых норм и требований к оценке общих и профессиональных компетенций, практического опыта, умений и знаний обучаемых;
  • оказание помощи начинающим преподавателям, внесение предложений по аттестации педагогических работников, входящих в состав ПЦК;
  • изучение, обобщение и внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий, средств и методов обучения и воспитания, подготовка, проведение и обсуждение открытых учебных занятий, взаимопосещений, работа над центральной методической проблемой (темой) учебного года.
  • организация и руководство исследовательской, экспериментально-конструкторской работой, техническим (художественным) творчеством студентов;
  • экспертиза учебно-методической документации, аудиовизуальных и других пособий и материалов, разработанных членами ПЦК, подготовка заключения по ним;
  • реализация комплексной программы воспитания в части профессионально-ориентирующего направления;
  • реализация образовательной программы «Профессионалитет» по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений;
  • развитие деятельности авторизованного центра «Ренга»;
  • реализация проектного подхода в обучении с получением продуктового результата под заказ.

Предметно-цикловая комиссия «Строительства и землеустройства» объединяет преподавателей специальностей 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений; 21.02.05 Земельно-имущественные отношения, 21.02.19 Землеустройство.

С 2023-2024 учебного года программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений реализуется в рамках Федерального проекта «Профессионалитет» в составе кластера «Строитель Южного Урала».

В настоящее время обучающиеся колледжа по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений имеют возможность осваивать профессии рабочих «Каменщик», «Штукатур», «Маляр», «Огнеупорщик».

Обучающиеся по специальности 21.02.19 Землеустройство могут получить дополнительную профессию «Специалист - организатор по благоустройству и озеленению».

С 2023 года комиссия сотрудничает с ООО «ЖДС Инжиниринг, которая уже больше 10 лет в строительстве,и за это время зарекомендовало себя как ответственного производителя работ на промышленных и гражданских объектах. Представители перечисленных организаций участвуют в разработке образовательных программ, принимают квалификационные экзамены, проводят мастер-классы, а также участвуют в работе Государственной экзаменационной комиссии.

В комиссии работают преподаватели с огромным творческим потенциалом. Под их руководством студенты постоянно участвуют в олимпиадах и конкурсах различного уровня и занимают призовые места:

  • Участие в региональной научно-практической конференции «Первый шаг в науку» - лучший доклад в секции 2025 г.
  • В 2022 г студент специальности награжден диплом Победителя заочного этапа всероссийского конкурса креативных проектов и идей по развитию социальной инфраструктуры «НЕОТЕРРА».
  • Обучающая 3 курса в 2022 году приняла участие в XXXIX Всероссийской студенческой научно-технической конференции имени педагога и ученого П.М. Алабужева «Молодежь и наука XXI века».
  • Обучающиеся 2 курса в 2023 году приняли участие в проекте АНО «Университет 2035» и одержали победу в IХ запуске проектно-образовательного интенсива «От идеи к прототипу».
  • Обучающиеся с 1 курса являются активными участниками образовательных проектов, среди которых можно назвать проект общества «Знание» - «Другое дело», а также олимпиаду «Путь к успеху».
  • В 2024, 2025 году победами во внутриколледжных мероприятиях отмечены обучающиеся 1 курса.
  • Региональный Кейс-чемпионат «Freshman Case Challenge, диплом II степени, 2024 г.
  • В 2024 году обучающаяся 2 курса приняла участие в Международном конкурсе творческих студенческих проектов антикоррупционной направленности (ФГБОУ ДПО ИРПО).
  • Всероссийский конкурс (с международным участием) профессиональной коммуникации «Me and my Profession», 2 место, 2025 г.
  • Диплом победителя I степени Международного диктанта по английскому языку, приуроченного ко дню переводчика «Слова без границ: Translator, s Quest», 2025 г.
  • Победитель Всероссийского конкурса-марафона по урбанистике «Первые. Архитекторы будущего» (Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение первых»), 2025 г.
  • Международная олимпиада по BIM – технологиям «BIM-STARS», дистанционно, реп. Беларусь, г. Могилев (2023 г., 3место; 2024 г.-1 место),
  • ежегодное участие в открытом региональном чемпионате «Профессионалы» и чемпионат высоких технологий в Челябинской области: компетенция «Технология информационного моделирования» (2024 г.,2 место; 2025 г.,3 место; 2026 г.-1 место), Региональный чемпионат «Профессионалы» компетенция «Сметное дело» (2024г., 3 место; 2025 г.,3 место; 2026 – 2 место), Региональный чемпионат «Профессионалы» компетенция «Организация строительного производства» (2023г., 2 место; 2025 г.,2 место; 2026 г-3 место), участие в Региональном чемпионате «Профессионалы» компетенция «Сухое строительство» (2025 г.),
  • Областной смотр - конкурс, организованный Союзом строительных компаний Урала и Сибири «Формирование ИТД с использованием системы автоматизированного ведения документооборота (СКИД)» (2024 г.,3 место)
  •  Обучающиеся принимают участие в региональной научно-практической конференции «Первый шаг в науку».
  • Получение Сертификата преподавателем Варакиной Г.А. на право проводить обучение по продукту Renga (Архитектура/Конструкции)
  • Наличие Сертификата Авторизованного учебного центра Renga Software.

Наши выпускники трудятся в организациях Магнитогорска, Челябинской области и даже России различных организационно-правовых форм и форм собственности.

Среди выпускников специальности можно назвать руководителей организаций и подразделений в разные годы: 

  • А.П. Шкарапут, окончил строительный техникум в 1956 г., Герой Социалистического Труда, заслуженный строитель РФ, с 1985 по 1992 – управляющий трестом «Магнитострой»;
  • Н.Д. Горбатов, окончил строительный техникум в 1960 г., первый заместитель генерального директора ОАО «Магнитострой»;
  • И.С. Горюнов, начальник промпредприятий ОАО «Магнитострой»;
  • А.А. Харин, К.Н. Синяков, Б.Д. Реперчук - директора по производству управления строительством;
  • А.Д. Жирёнкин, главный инженер предприятия железнодорожного транспорта;
  • В.Н. Стаценко, начальник СУ №5;
  • Б.М. Орлов, заместитель начальника СУ №9;
  • В.C. Карпов, начальник АТП;
  • А.М. Панков, председатель Магнитогорского горисполкома;
  • В.Н. Антимонов, окончил строительный техникум в 1956 году, С 1991 по 1997 зам. главы администрации города. 
  • В.В. Поварич, заместитель генерального директора ОАО «ММЗ»;
  • П.В. Крашенинников, окончил строительный техникум в 1989 году, депутат Государственной Думы, член Попечительского совета ФГБОУ ВО «МГТУ»;
  • П.С. Руденко, заместитель начальника главного управления строительства администрации Челябинской области;
  • С.Н. Дьяконов, директор ООО «Недра».

Многие выпускники являются отличными специалистами в области геодезических, кадастровых работ, в оценочной деятельности, а также являются ведущими специалистами комитетов по управлению имуществом и земельными отношениями, занимаются строительством в г. Магнитогорске, Челябинске, Екатеринбурге и других городах России, работают мастерами строительных и монтажных работ, сметчиками, проектировщиками и др. квалифицированными специалистами.

18. Строительных и транспортных машин

Председатель:

  • Саулина Юлия Павловна

Члены комиссии:

  • Боровских Ирина Юрьевна
  • Гнеушев Юрий Александрович
  • Горохова Галина Петровна
  • Казаков Валерий Валерьевич
  • Молчанов Владимир Александрович
  • Шервуд Леонид Александрович 

Цель:

Обновление содержания образования в целях синхронизации с потребностями бизнеса, оптимизация и интенсификация учебного процесса, обеспечение реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования учебно-методической документацией, повышение уровня профессиональной культуры педагогических работников и их педагогического мастерства, создание условий для выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой деятельности.

Задачи:

  • реализация действующих ФГОС СПО путем обоснованного выбора средств и методов обучения и воспитания, использования активных и интерактивных форм проведения занятий как средства формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся;
  • методическое обеспечение учебного процесса, совершенствование учебно-программной документации и учебной литературы, создание учебно-методических комплексов (УМК);
  • актуализация содержания образовательных программ и учебно-методических материалов в соответствии с современным уровнем развития науки и производства, внесение обоснованных изменений в содержание подготовки специалистов, обновление ООП в связи с изменяющимися требованиями заказчиков образовательных услуг и рынка труда;
  • взаимодействие с работодателями по их привлечению к учебному процессу, подготовке совместных учебно-методических материалов, проведению практических конференций, семинаров, круглых столов с обсуждением актуальных вопросов образования;
  • разработка единых норм и требований к оценке общих и профессиональных компетенций, практического опыта, умений и знаний обучаемых;
  • оказание помощи начинающим преподавателям, внесение предложений по аттестации педагогических работников, входящих в состав ПЦК;
  • изучение, обобщение и внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий, средств и методов обучения и воспитания, подготовка, проведение и обсуждение открытых учебных занятий, взаимопосещений, работа над центральной методической проблемой (темой) учебного года.
  • организация и руководство исследовательской, экспериментально-конструкторской работой, техническим (художественным) творчеством студентов;
  • экспертиза учебно-методической документации, аудиовизуальных и других пособий и материалов, разработанных членами ПЦК, подготовка заключения по ним;
  • реализация комплексной программы воспитания в части профессионально-ориентирующего направления;
  • реализация ОП СПО в сетевой форме.

Кратко об истории создания предметно-цикловой комиссии «Строительных и транспортных машин»:

Предметно-цикловая комиссия «Строительных и транспортных машин» была основана в 2010 году. В её состав изначально входили преподаватели специальностей «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» и «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)» (направление подготовки «Строительство, транспортные средства, экономика и бухгалтерский учет, земельно-имущественные отношения») во главе с преподавателем высшей квалификационной категории Васильевой М.Н. В 2015 году в связи с реорганизацией имущественного комплекса МпК предметно-цикловая комиссия пополнилась новыми преподавателями, возглавила её преподаватель высшей квалификационной категории Филипцевич Н.Н, позднее организацией работы педагогических работников ПЦК занималась  Менакова Т.М. (с 2020 по 2023г)

Научный и педагогический вклад в развитие системы подготовки специалистов среднего звена:

В настоящее время ПЦК Строительных и транспортных машин осуществляет подготовку специалистов по следующим направлениям подготовки: 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) и 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств.

В рамках обучения по специальности студенты осваивают профессии рабочих Слесарь по ремонту автомобилей и Слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов, дополнительно обучающиеся могут освоить и профессию Сварщик ручной дуговой сварки с плавящимся покрытым электродом.

Под руководством преподавателей ПЦК обучающиеся принимают активное участие в различных всероссийских, региональных, городских профильных олимпиадах, конкурсах и конференциях (Олимпиада профессионального мастерства по специальности, Всероссийский конкурс молодежных исследовательских и проектных работ «Транспорт будущего» региональная студенческая научно-практическая конференция «Первый шаг в науку», и др.). Участвуя в различных профессиональных конкурсах обучающиеся по специальностям УГС 23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта демонстрируют хороший уровень подготовки. Ежегодно студенты, под руководством наставников, преподавателей предметно-цикловой комиссии, проявляют свое профессиональное мастерство в региональном чемпионате «Профессионалы» г.Челябинск: компетенциям «Обслуживание грузовой техники» - стабильно с  2022 по 2026 год в призерах,  «Экспедирование грузов» -  призеры 2023 и 2024гг. С 2026 года обучающиеся начали покорять  новую компетенцию Ремонт и обслуживание легковых автомобилей.

Отдельно хотелось бы отметить активную волонтерскую работу педагогов  и обучающихся  УГС 23.00.00   (изготовление полевых печей, восстановление автомобилей и техники). 

Выпускники, их достижения:

После окончания колледжа выпускники специальностей УГС 23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта востребованы на рынке труда имеют возможность продолжить обучение в МГТУ им. Г.И. Носова.

Среди знаменитых выпускников, которые сумели выстроить свою профессиональную карьеру:

  • Шкарапут А.П., Герой Социалистического Труда, заслуженный строитель РФ, генеральный директор ОАО «Магнитострой»;
  • Горбатов Н.Д., первый заместитель генерального директора ОАО «Магнитострой»;
  • Горюнов И.С., начальник промпредприятий ОАО «Магнитострой»;
  • Харин А.А., Синяков К.Н., Реперчук Б.Д. - директора по производству управления строительством;
  • Жирёнкин А.Д., главный инженер предприятия железнодорожного транспорта;
  • Стаценко В.Н., начальник СУ №5;
  • Орлов Б.М., заместитель начальника СУ №9;
  • Карпов В.C., начальник АТП;
  • Крашенинников П.В., депутат Государственной Думы, член Попечительского совета ФГБОУ ВПО «МГТУ»;
  • Руденко П.С., заместитель начальника главного управления строительства администрации Челябинской области.

Взаимодействие с работодателями:

Производственная практика и трудоустройство студентов осуществляется на базе крупнейших предприятий города и региона, в том числе: ООО «Сильвер-Авто»,  ООО «Уральская металлообрабатывающая компания», ООО «Объединённая сервисная компания», ОАО «Прокатмонтаж», ООО «Огнеупор», ОАО «ПО «Монтажник», ОАО «АМК Стандарт», Управление механизации и строительства «Треста Магнитострой» и др.

19. Экономики и сферы обслуживания

Председатель:

  • Колесникова Наталья Николаевна

Члены комиссии:

  • Авдюшина Ирина Владимировна
  • Артемьева Анна Игоревна
  • Балашова Ирина Анатольевна
  • Денисова Татьяна Дмитриевна
  • Леонова Ирина Владимировна
  • Медведева Ольга Юрьевна
  • Мещерякова Светлана Евгеньевна

Цель:

Обновление содержания образования в целях синхронизации с потребностями бизнеса, оптимизация и интенсификация учебного процесса, обеспечение реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования учебно-методической документацией, повышение уровня профессиональной культуры педагогических работников и их педагогического мастерства, создание условий для выявления и развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой деятельности.

Задачи:

  • реализация действующих ФГОС СПО путем обоснованного выбора средств и методов обучения и воспитания для формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся;
  • методическое обеспечение учебного процесса, совершенствование учебно-программной документации и учебной литературы, создание учебно-методических комплексов (УМК);
  • актуализация содержания образовательных программ и учебно-методических материалов в соответствии с современным уровнем развития науки и производства, обновление ООП в связи с изменяющимися требованиями заказчиков образовательных услуг и рынка труда;
  • взаимодействие с работодателями по их привлечению к учебному процессу, подготовке совместных учебно-методических материалов, круглых столов с обсуждением актуальных вопросов образования;
  • оказание помощи начинающим преподавателям, развитие системы наставничества: «педагог – педагог», «педагог – обучающийся»;
  • изучение, обобщение и внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий, средств и методов обучения и воспитания,  использование активных и интерактивных форм проведения занятий;
  • организация и руководство студенческими объединениями с целью развития исследовательской и творческой деятельности обучающихся;
  • формирование экономической и финансовой грамотности студентов через интеграцию теории и практики, развитие предпринимательского мышления и поддержка бизнес-ориентированных инициатив в рамках внеучебной и воспитательной деятельности колледжа;
  • актуализация ОПОП в части внедрения современных производственных технологий организации общественного питания, развитие компетеций «поварское дело», «кондитерское дело».

Кратко об истории создания комиссии

Предметно-цикловая комиссия Экономики и сферы обслуживания была создана в 2021 учебном в результате реорганизации ПЦК Экономики, земельно-имущественных отношений и сферы обслуживания.

В свою очередь, ПЦК Экономики и земельно-имущественных отношений образовалась в результате слияния предметно-цикловых комиссий соответствующих направлений подготовки и специальностей Магнитогорского строительного колледжа и Магнитогорского индустриального колледжа им. Н.И. Макарова.

В настоящее время в ПЦК 19 реализуются следующие специальности:

  • 02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);
  • 02.04 Коммерция (по отраслям);
  • 02.08 Торговое дело;
  • 02.15 Поварское и кондитерское дело.

Обучающиеся колледжа по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» имеют возможность получить дополнительную квалификацию по должности «Кассир», «Агент банка», а также освоить дополнительные общеобразовательные программы «Ведение бухгалтерского учета в программе 1С: Бухгалтерия», «Бухгалтер маркетплейсов».

В 2022-2023 учебном году был открыт набор по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)», квалификация «менеджер по продажам». В настоящее время обучающиеся колледжа по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)» имеют возможность получить дополнительную квалификацию по должности «Кассир торгового зала», а также освоить дополнительные общеобразовательные программы «Ведение бухгалтерского учета в программе 1С: Управление торговлей».

В 2024-2025 учебном году открыт набор по специальности 38.02.08 «Торговое дело», направленность «Коммерция и интернет-маркетинг», квалификация «Специалист торгового дела». Данная специальность является очень востребованной во многих отраслях. Обучающиеся по специальности 38.02.08 имеют возможность получить дополнительную квалификацию по должности «Агент рекламный», «Кассир торгового зала», а также освоить дополнительные общеобразовательные программы «1С: Управление торговлей», «Менеджер маркетплейсов», «Интернет маркетинг с нуля».

ПЦК Сферы обслуживания также осуществляет подготовку кадров по специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело». Осваивая эти специальности, выпускники получают квалификацию специалиста по поварскому и кондитерскому делу. Специальность является преемницей специальности 19.02.10 «Технология продукции общественного питания», которая была открыта в начале 1990-х в Магнитогорском торгово-экономическом техникуме. В настоящее время обучающиеся колледжа по специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело» имеют возможность освоить множество дополнительных программ профессиональной подготовки: «Повар 4 разряда», «Повар 5 разряда», «Официант 3 разряда».

Достижения Предметно-цикловой комиссии

Преподаватели ПЦК Экономики и сферы обслуживания в своей работе умело сочетают современные педагогические технологии, активные и интерактивные методы обучения, занимаются профессиональным развитием путем повышения квалификации и прохождения стажировок, принимают участие на научно-практических конференциях и педагогических форумах разного уровня, что подтверждается грамотами, дипломами, сертификатами.

Большое внимание преподаватели ПЦК уделяют научно-исследовательской работе студентов, которая заключается в подготовке обучающихся к участию в конкурсах профессионального мастерства, научно-практических студенческих конференциях, олимпиадах регионального и всероссийского масштаба: региональный чемпионат «Профессионалы» (компетенции «Бухгалтерский учет» и «Поварское дело»); внутриколледжный конкурс профессионального мастерства среди студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования; региональная студенческая научно-практическая конференция «Первый шаг в науку»; областной конкурс на лучший предпринимательский молодежный проект «Свое дело»; «Челябинская область – это мы!», сертификационная олимпиада «Траектория будущего», Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности; городской конкурс бизнес-проектов «Бизнес старт», региональный конкурс индивидуальных проектов и т.д. Кроме того, члены ПЦК проводят различные профориентационные мероприятия для абитуриентов и первокурсников, прививая любовь к выбранной специальности.

Выпускники, их достижения

Выпускники трудятся в организациях Магнитогорска, Челябинской области и даже России различных организационно-правовых форм и форм собственности.

Выпускники трудятся в организациях Магнитогорска, Челябинской области и даже России различных организационно-правовых форм и форм собственности.

Среди выпускников специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» можно назвать руководителей организаций и подразделений в разные годы: Коварская В.И. – руководитель ИФНС РФ по Орджоникидзевскому району, Накорякова Г.И. – руководитель ИФНС РФ по Ленинскому району, Жемчуева М.А. – главный бухгалтер ПАО «ММК», Халилова Х.С. – зам. главного бухгалтера ОАО «МММЗ», Сапожникова С.А. – главный бухгалтер ОКСА, Бородина Н.С. – главный бухгалтер Гумбейского щебеночного завода. Многие другие выпускники трудятся экономистами, бухгалтерами, специалистами как в бюджетных, так и в коммерческих учреждениях, включая кредитно-финансовые организации.

Выпускники по специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело» работают на предприятиях общественного питания и торговли города: ООО «ОМС – Питание металлургов», ООО «Лента», ООО «Три медведя», бар «The pub», ресторан «Галушка» и др. Необходимо отметить, что наши студенты уже на старших курсах востребованы на рынке и совмещают работу и обучение в колледже.

Взаимодействие с работодателями

В ПЦК Экономики и сферы обслуживания используется несколько моделей взаимодействия с работодателями, когда представители работодателей участвуют в учебном процессе колледжа, проводят учебные занятия и учебные практики, участвуют в работе аттестационных и экзаменационных комиссий, принимают участие в оценке демонстрационного экзамена в качестве экспертов, а также совместно с работодателями выполняются разработки контрольно-оценочных средств.

Работодатели привлекаются к определению тематики курсовых и дипломных работ студентов. Осуществляется взаимодействие с работодателями для участия в работе научно-практических конференций, круглых столов, проводимых в колледже. Процесс развивается за счет развития социального партнерства с предприятиями, союзами работодателей, предпринимателей, торгово-промышленной палатой, некоммерческой организацией «Мой бизнес» и другими работодателями. Поддерживается крепкая связь с выпускниками, работающими по специальностям 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело», которые устраивают студентов на практику, с удовольствием приходят на встречи и круглые столы по проблемам трудоустройства выпускников.

Работа по трудоустройству выпускников носит систематический характер. В рамках программы социального партнерства ведется индивидуальное трудоустройство обучающихся.

В рамках подготовки специалистов преподаватели и студенты взаимодействуют с работодателями:

  • ООО «ЖДС-Инжиниринг»
  • Администрация города Магнитогорска
  • Централизованная бухгалтерия по отрасли «Культура» и «Образование»
  • Бухгалтерия ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И.Носова»
  • ООО «Сильвер-Авто Прайм»
  • ООО «Гумбейский щебеночный завод»
  • ООО «Магнитогорский дом рекламы»
  • ООО «ГлавБух»
  • ИП Буздяк (сеть магазинов 7/12)
  • ООО «Райдо Транс»
  • ООО «Трест Магнитострой»
  • ООО «Меркурий»
  • МП трест «Водоканал»
  • МП трест «Теплофикация» и многие другие.

Учебный комплекс №5 «Строительство, транспортные средства, экономика и земельно-имущественные отношения» включает два учебных корпуса, учебно-производственные мастерские   общей площадью 10268,6 м2.     

Учебный комплекс располагает полным комплексом учебных кабинетов, лабораторий, учебно-производственных мастерских в  соответствии с Федеральными государственными  образовательными  стандартами по всем направлениям подготовки.  Лаборатории и  кабинеты  оснащены современным учебным и лабораторным  оборудованием,  техническими средствами обучения, макетами, плакатами, раздаточным материалом, специальной и технической литературой, наглядными пособиями.

Учебно-производственные мастерские оснащены необходимым оборудованием, инструментами и расходными материалами, что позволяет студентам освоить основную и дополнительные рабочие профессии,  такие  как    «Передовые технологии в отделочных работах» (отделка гипсокартонном, декоративными штукатурками),  штукатур, каменщик, плиточник, кровельщик по рулонным кровлям и по кровлям из штучных       материалов,          изолировщик на термоизоляции,   слесарь по ремонту автомобиля,   слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов,    автоэлектрик,    автодиагност. 

Распределение материально-технической базы по направлениям подготовки

Специальность 08.02.01 (270802) - Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Для подготовки специалистов по данной специальности предусмотрены специализированные кабинеты, лаборатории и учебно-производственные мастерские.

Учебные аудитории оснащены мультимедийными комплексами, современными компьютерными классами с реализованным выходом в Интернет. Лицензионное программное обеспечение как офисных приложений, так и профессиональной направленности:  Win XP, MS Officе 2007 Pro Kaspersky Business; Компас 3D v14; Autodesk Autocad 2011; Строй Эксперт. Вариант "Лидер".

В специализированной лаборатории  «Испытания строительных материалов и конструкций»установлены: новый малогабаритный пресс ПГМ-100МГ4, электронные весы и всё необходимое оборудование. В лаборатории «Инновационных технологий» смонтированы и действуют новейшие стенды «КНАУФ», «ТЕХНОНИКОЛЬ». В кабинетах и лабораториях в учебном процессе используются  электронные плакаты «Строительные конструкции», «Строительные машины», «Строительные материалы», «Технология строительного производства», «Технология строительных процессов».

В процессе обучения студенты имеют возможность получить дополнительную рабочую профессию и различные виды профессиональных подготовок по смежным и родственным профессиям: «Компьютерная графика», «Гранд – смета», «Передовые технологии в отделочных работах» (отделка гипсокартоном, декоративными штукатурками, плиткой), штукатур, каменщик, кровельщик по рулонным кровлям и по кровлям из штучных материалов, изолировщик на термоизоляции и др.

Специальность (23.02.03)  190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Учебно-производственная и лабораторная база по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта оснащена современным диагностическим оборудованием, которое применяется на станциях технического обслуживания и ремонта грузовых и легковых автомобилей.

Для проведения лекционных занятий, лабораторная база имеет макеты, в том числе действующие, имитирующие принцип работы и взаимодействия элементов  и систем всех видов автомобилей. Практические занятия обучающихся проводятся на учебных стендах, выполненных аналогично действующим системам автомобиля (стенд регулировки развала, схождения колес, электрифицированный светодинамический и электромеханический рельефный стенд «Система зажигания», электрифицированный светодинамический и электромеханический рельефный стенд «Смазочная система»).

Учебные аудитории оснащены мультимедийными комплексами, современными компьютерными классами с реализованным выходом в Интернет. Лицензионное программное обеспечение как офисных приложений, так и профессиональной направленности: .ПО: Win XP, MS Officе 2007 St, Компас 3D v14; Консультант Плюс.

В процессе обучения студенты имеют возможность получить дополнительную рабочую профессию и различные виды профессиональных подготовок по смежным и родственным профессиям: слесарь по ремонту автомобиля, слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов, автоэлектрик, автодиагност и др.

Лаборатория электрооборудования автомобилей и доро...
Лаборатория электрооборудования автомобилей и дорожных машин
Лаборатория двигателей внутреннего сгорания
Лаборатория двигателей внутреннего сгорания
Демонтажно-монтажная мастерская
Демонтажно-монтажная мастерская

Специальность 190629 Техническая эксплуатация  подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)

Для подготовки специалистов по данной специальности имеются  специализированные   лаборатории   электротехники и электроники, материаловедения, электрооборудования путевых и строительных  машин; гидравлического и пневматического оборудования путевых и строительных машин; технической эксплуатации путевых и строительных машин, путевого механизированного инструмента.

Лаборатории оснащены современными   стендами – тренажерами: «Система управления и питания инжекторного двигателя», «Система зажигания автомобиля», «Система энергоснабженияподъемно-транспортных, строительных, дорожных машин».

Учебные аудитории оснащены мультимедийными комплексами,  компьютерные классы имеют  выход  в Интернет. Лицензионное программное обеспечение как офисных приложений, так и профессиональной направленности: .ПО: Win XP, MS Officе 2007 St, Компас 3D v14; Консультант Плюс.

Слесарно-монтажные,механообрабатывающие, электромонтажные и электросварочные мастерские отвечают современным требованиям подготовки высококвалифицированных специалистов,  имеют необходимое оборудование,    инструменты, детали,  узлы и механизмыподъемно-транспортных, строительных, и дорожных машин. 

В процессе обучения студенты имеют возможность получить дополнительную рабочую профессию и различные виды профессиональных подготовок по смежным и родственным профессиям: слесарь по ремонту автомобиля, слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов, автоэлектрик, автодиагност и др.

Демонтажно-монтажная мастерская
Демонтажно-монтажная мастерская
Демонтажно-монтажная мастерская
Демонтажно-монтажная мастерская

Специальность 38.02.01 (080114) – Экономика и бухгалтерский учет

Для подготовки специалистов по данной специальности имеются    кабинеты  бухгалтерского учета, налогообложения и аудита,  финансов, денежного обращения и кредитов, экономической теории, теории бухгалтерского учета, анализа финансово-хозяйственной деятельности, информационных технологий в профессиональной деятельности  и др., которые оснащены современным парком из 87 компьютеров, объединенных в 2 локальных сети, 3 сервера .Лицензионное программное обеспечение как офисных приложений, так и профессиональной направленности: ПО: Win XP, MS Officе 2007Pro, 1-С «Бухгалтерия» версия 8.2,  СПС «Консультант плюс»,  Kaspersky Business.

Учебная бухгалтерия имеет современное программное обеспечение и необходимую бухгалтерскую документацию.  

Учебная бухгалтерия
Учебная бухгалтерия

Специальность 21.02.05 (120714) -Земельно-имущественные отношения

Учебные кабинеты междисциплинарных курсов «Управление территориями и недвижимым имуществом», «Кадастры и кадастровая оценка земель», «Оценка недвижимого имущества» и др. оснащены современным оборудованием и   лицензионным программным  обеспечением  как офисных приложений, так и профессиональной направленности: ПО: Win XP, MS Officе 2007 Pro, Kaspersky Endpoint Security 8,  СПС «Консультант Плюс»,  ПК «Гранд-Смета», 1С: Предприятие 8,  Компас 3D v14; система ГИС "ИнГео", и  отвечают современным требованиям подготовки специалистов.  

Учебный геодезический полигон обеспечивает прохождение студентами учебной геодезической практики. Для изучения междисциплинарного курса  «Геодезия с основами картографии» предусмотрена лаборатория геодезии, оснащённая современным геодезическим оборудованием, в том числе электронным.

Кабинет геодезии
Кабинет геодезии
120714, ЗИО техническое творчество
120714, ЗИО техническое творчество
120714.1
120714.1
120714, ЗИО, Конференцзал
120714, ЗИО, Конференцзал
Лаборатория геодезии
Лаборатория геодезии

Отделение №8 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

Заведующий отделением: Коровкина Гульнара Маратовна

Специалист по работе со студентами: Демидова Анастасия Александровна

Адрес: пр-т К. Маркса, 50, ауд. 208

Часы приема: пятница 8:00 – 15:45

Отделение №9 «Строительные и транспортные машины»

Заведующий отделением: Боровских Ирина Юрьевна

Специалист по работе со студентами: Совтус Юлия Сергеевна

Адрес: пр-т К. Маркса, 50, ауд. 326

Часы приема: понедельник – четверг 8:00 – 17:00, пятница 8:00 – 15:45

Отделение №10 «Экономика, бухгалтерский учет и земельно-имущественные отношения»

Заведующий отделением: Закирова Лилия Анатольевна, кандидат педагогических наук

Специалист по работе со студентами: Семенова Юлия Дмитриевна

Адрес: пр-т К. Маркса, 50, ауд. 225

Часы приема: понедельник – четверг 8:00 – 17:00, пятница 8:00 – 15:45

 
ул. Грязнова, 36, ауд. А204
 
+7 (3519) 38-62-46

Заведующая отделением: Боровских Ирина Юрьевна

Специалист по работе со студентами: Совтус Юлия Сергеевна

Адрес: пр. К. Маркса, 50, ауд. 326

Часы приёма: понедельник – четверг 8:00 – 17:00, пятница 8:00 – 15:45

Направления подготовки, специальности: 23.02.04 (190629) Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям); 23.02.03 (190631) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Науменко О.П.
Науменко О.П.

Руководитель: Науменко Оксана Петровна, кандидат педагогических наук

Специалист по работе со студентами: Вертопрахова Татьяна Ивановна

Адрес: пр. К. Маркса, 50, ауд. 216

Телефон: (3519) 23-82-02

Часы приёма: пятница, 15:00 – 16:00

Многопрофильный колледж является структурным подразделением Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения  высшего образования «МГТУ им. Г.И. Носова».

Как образовательная организация Многопрофильный колледж создан на основании распоряжения Правительства от 22.12.2009 г. №2039 «О реорганизации государственного учреждения высшего профессионального образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова».

В состав университетского комплекса вошли:

  • Магнитогорский индустриальный колледж им. Н.И. Макарова;
  • Магнитогорский государственный профессионально-педагогический колледж;
  • Магнитогорский строительный колледж;
  • Магнитогорский торгово-экономический техникум.

Каждое образовательное учреждение, будучи самостоятельным, играло большую роль в профессиональной образовательной траектории города Магнитогорска и подготовке специалистов среднего звена для предприятий, учреждений и организаций города:

  • Магнитогорский индустриальный колледж им. Н.И. Макарова являлся «кузницей кадров» для ОАО «ММК» (в настоящее время ПАО «ММК»);
  • Магнитогорский государственный профессионально-педагогический колледж готовил специалистов различного профиля для города;
  • Магнитогорский строительный колледж осуществлял подготовку специалистов для строительной индустрии города;
  • специалисты Магнитогорского торгово-экономического техникума работали на предприятиях торговли и сферы обслуживания г. Магнитогорска.

МАГНИТОГОРСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ (МАГНИТОГОРСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ им. Н.И. МАКАРОВА)

01.01.1931г. - открыт Строительный техникум, первый набор - 93 человека.

01.05.1931г. - открыт Горнорудный техникум, первый набор - 60 человек.

07.02.1933г. - создание Горно-металлургического техникума путем слияния Горного и Металлургического техникумов, количество обучающихся - 407 человек.

08.06.1935г. - создание Индустриального техникума путем объединения Горно-металлургического и Строительного техникумов. Общее количество обучающихся - 557 человек.

В июне 1935г. года состоялась первая защита дипломов. Страна и город получили первых 170 специалистов.

Много сделали для становления и развития учебного заведения преподаватели К. Н. и С. А. Борщевские, Е. В. Врублевская, В. И. Егоров, И. Д. Корж, А. Н. Туркеева и др.

В годы Великой отечественной войны техникум принял учащихся и оборудование 3-х металлургических техникумов с Украины.

В послевоенный период по поручению Министерства черной металлургии СССР учебное заведение осуществляло подготовку кадров для металлургических предприятий Узбекистана, Монголии, Болгарии.

В 1954 для техникума был построен специальный учебный комплекс по проекту архитекторов М. Н. Дудина и А. Михайловского (пр. Ленина, 26).

В 1999 году Магнитогорскому индустриальному техникуму присвоен статус «Магнитогорский индустриальный колледж им. Н.И. Макарова».

ЛЕГЕНДАРНЫЙ ДИРЕКТОР

Родился Макаров Николай Иванович 2 декабря 1919 года в деревне Сивцево Тарусского района Калужской области в крестьянской семье. Отец, Иван Михайлович, изолировщик на промышленном предприятии, мать, Прасковья Васильевна, занималась сельским хозяйством.

После службы в армии по постановлению Комитета Обороны СССР о необходимости доучить будущих специалистов в тылу попал в Магнитогорск. Единственная трамвайная линия вела в Соцгород. За три копейки он доехал до остановки "Доменная", откуда через холм дорога вела к горе Атач.

У подножья - серое трехэтажное здание института, а метрах в трехстах раскинулся бурлящий жизнью, грохочущий и дымящий металлургический комбинат. Неподалеку длинный одноэтажный розовый барак - общежитие. Этот барак послужил домом для будущих инженеров, многие из них впоследствии стали докторами наук, директорами институтов.

2 марта 1944 года состоялась долгожданная защита дипломного проекта с присвоением квалификации инженера-металлурга по доменному производству. Николай Макаров был ассистентом на кафедре металлургии чугуна, замдекана металлургического факультета. В 1948 году назначен на должность начальника учебной части института, где его заметили и оценили как способного, грамотного руководителя.

18 июля 1950 года Николай Иванович назначен на должность директора Магнитогорского индустриального техникума. Уже к 1952 году заложен фундамент современного учебного комплекса в правобережье, а в 1955 году под сияющими белизной сводами нового здания МИТа начались занятия. А Макаров уже был погружен в решение следующих задач - нужно было оснастить лаборатории и кабинеты.

Особое значение Николай Иванович придавал привлечению к работе лучших специалистов города. Многие из приглашенных стали впоследствии известными учеными, авторами учебников, заслуженными преподавателями.

Из воспоминаний Марии Николаевны, супруги легендарного директора: "Шла середина пятидесятых. Мрачные времена. Николая вызвали к Губкину, секретарю ГК КПСС, который без объяснений приказал уволить всех преподавателей из числа бывших пленных, раскулаченных, евреев. Тогда от пережитого у Николая случился первый инсульт, однако на свой страх и риск он позвонил в Москву начальнику управления среднего специального образования Бойцову. Тот велел месяц вынужденно "отдыхать" в Тбилиси. По возвращении Николай Иванович узнал, что Губкин с должности снят, а на его месте - Щербаков, с которым Макаров обрел взаимопонимание. Так было сохранено главное богатство МИТа - талантливые преподаватели".

С теплотой вспоминали о Н.И. Макарове все его коллеги. Он умел сплотить коллектив, давал творчески работать, пользовался большим авторитетом у преподавателей и учащихся. Александр Николаевич Макаров окончил с отличием МИТ и МГМИ, впоследствии стал доктором наук, профессором, заведующим кафедрой подъемно-транспортных машин и роботов.

Деятельность Николая Макарова высокого оценена:

  • медаль "За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.",
  • ордена "Знак Почета" и "Трудового Красного Знамени",
  • медаль "Ветеран труда",
  • почетный знак "За отличные успехи в среднем специальном образовании", многочисленные грамоты.

С 1975 года Николай Иванович являлся заместителем председателя президиума Челябинского областного совета директоров, руководителем совета директоров ССУЗов в Магнитогорске, с 1955 года - депутатом Ленинского районного совета, членом партбюро техникума, совета ветеранов Магнитогорска.

МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Магнитогорский индустриальный техникум Министерства Трудовых резервов основан 10.04.1944г. приказом Главного управления трудовых резервов № 642 с целью подготовки педагогических кадров для учреждений профессионального образования – училищ и техникумов по специальностям:

  • доменное производство;
  • прокатное производство;
  • производство стали.

В 1948 году состоялся первый выпуск – 159 молодых мастеров производственного обучения.

В 1952 году МИТ МТР приостановил работу. Учащиеся были переведены в техникумы подобного профиля в города Минск, Харьков, Торжок, Казань.

В 1956 году МИТ МТР возобновляет свою деятельность в здании ремесленного училища № 13 по улице Ржевского, 6. Обучение ведется во вторую смену.

В 1966 году техникум получил новое название Магнитогорский индустриально-педагогический техникум профессионально-технического образования (МИПТ ПТО).

В 70-80 годы в учебное заведение приезжали учиться по целевым направлениям из различных городов Советского Совета и стран Азии, Африки, Латинской Америки и Кубы, и возвращались специалистами на рабочие места.

С 1991 года колледж получает название Магнитогорский индустриально-педагогический колледж (МИПК). С 1996года - Магнитогорский государственный профессионально-педагогический колледж (МГППК).

МАГНИТОГОРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

Более полувека назад, когда наша страна восстанавливала разрушенное войной хозяйство, трудно было найти уголок, где бы ни велось строительство. Государству нужны были строительные кадры, особенно ощутим был недостаток инженерно-технического персонала.

Поэтому были приняты меры по открытию строительных институтов, строительных факультетов при существующих институтах, увеличению контингента строительных техникумов и открытию новых строительных техникумов. Так, в сороковых годах на Урале появилось три вновь открытых строительных техникума Минтяжстроя СССР, в том числе и Магнитогорский строительный техникум.

5 ноября 1947 г. было принято Правительственное постановление об открытии техникума. А к лету следующего года в штате учебного заведения оказались два работника - директор и бухгалтер. В конце июня начался прием заявлений в приемной начальника УКХа треста "Магнитострой" товарища Барышева.

В сентябре 1948 года осуществлен первый набор - 120 человек по специальности «Промышленное и гражданское строительство».

Шефом техникума стал трест «Магнитострой».

История сохранила имя самой первой претендентки на звание учащейся строительного техникума. Ею была Мария Ягодинцева. Всего в первом наборе оказалось 120 студентов.

Учились в бараке на улице Уральской. Рядом находилось двухэтажное общежитие. Педагогов тогда было только пять. Первым директором техникума назначили инженера-строителя Александра Жданова.

С годами учащихся и учителей стало больше. Открылось вечернее отделение. В 1950 году директором техникума стала преподаватель математики Лидия Песенникова. А через два года появилась новая специальность - «Строительные машины и оборудование».

1952 год - прошла первая защита дипломных проектов, выпущено 74 специалиста.

Под руководством Кузьмы Макаровича Вакуленко, преподававшего историю, введено в строй новое здание, построено общежитие. С 1959 по 1983 год техникумом руководил преподаватель технологии строительного производства Алексей Молошников. Именно в эти годы техникум значительно расширил свою материально-техническую базу, став одним из лучших среди средних специальных учебных заведений отрасли.

В 1992 году техникуму присвоен статус «Магнитогорский строительный колледж».

Из известных исторических личностей, возглавлявших Магнитогорский строительный колледж, Леонид Красноперов - инженер-строитель, заслуженный учитель РФ. Он был директором техникума с 1983 по 1999 год. Виктор Шнейдер - при нем отремонтировали учебные аудитории, отреставрирован фасад здания.

В 1992 году в колледже уже работало 73 преподавателя и мастера производственного обучения - кандидаты наук, заслуженные учителя РФ, почетные работники среднего профессионального образования, лауреаты премии Законодательного собрания Челябинской области.

За успехи в работе колледж был награжден памятным Красным знаменем Челябинского Совнархоза и обкома профсоюза, памятным Красным знаменем Челябинского обкома ВЛКСМ. А также Почетными грамотами Минтяжстрой СССР.

МАГНИТОГОРСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ

В 1955 году основан как школа торгово-кулинарного ученичества (ШТКУ). Набор в 2 учебные группы продавцов составил 30 человек.

В 1957 году набирается еще 4 группы.

В 1958 году Школа получила статус «Московский заочный техникум советской торговли».

В 1970году - получает название «Магнитогорский техникум советской торговли».

С 1992 года получает название «Торгово-экономический техникум», готовит кадры для предприятий торговли и общественного питания Магнитогорска и других городов Челябинской области.

МЫ ГОРДИМСЯ!

За всю историю своей деятельности колледжи города подготовили десятки тысяч квалифицированных специалистов, среди которых много руководителей крупных предприятий, учреждений и организаций Магнитогорска, ведущих специалистов, талантливых ученых, известных далеко за пределами нашего города.

  • Дважды герой Советского Союза, космонавт СССР Попович П.Р.
  • Дважды герой Советского Союза Павлов И.Ф.
  • Герой Советского Союза Токарев С.К.
  • Участник итальянского сопротивления, ветеран колледжа, преподаватель Капустин Б.Ф. (награжден Гарибальдийской звездой, высшей военной наградой Италии).
  • Директора ОАО «ММК» Ромазан И.Х., Рашников В.Ф.
  • Топ-менеджеры Маструев А.Л., Жемчуева М.А.
  • Генеральный директор ОАО «Магнитострой» Шкарапут А.П.
  • Научные деятели Поляков М.Г., Вдовин К.Н.
  • Депутат Государственной Думы Крашенинников П.В.
  • Директора ведущих торговых компаний города, предприятий общественного питания и другие.

Герои Советского Союза – выпускники колледжей, вошедших в состав МпК

Андрейко Илья Степанович

Родился в 1918 году в с. Гавриловка Пономаревского района Оренбургской области в семье крестьянина.

С 1935 года по 1939 год учился на вечернем отделении индустриального техникума г. Магнитогорска. Одновременно работал слесарем-ремонтником кислородного цеха ММК.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 23 октября 1943 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистскими захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм, гвардии старшему лейтенанту Андрейко Илье Степановичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (№ 2007). Награжден также орденом Красного Знамени, орденом Александра Невского, орденом Красной Звезды. После войны продолжал службу в рядах Вооруженных Сил СССР. Окончил Военную академию им. М.В. Фрунзе. В 1949 г. был назначен начальником штаба гвардейского механизированного полка, в дальнейшем - начальником штаба гвардейской танковой дивизии.

Скачков Виктор Михайлович

Родился 18 января 1923 года в селе Давыдовское Курганского уезда, Челябинской губернии. В 1938 году поступает учиться в Магнитогорский индустриальный техникум. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 марта 1945 года гвардии младшему технику-лейтенанту Скачкову Виктору Михайловичу присвоено звание Героя Советского Союза посмертно.

Токарев Степан Кириллович

Командир пулеметного расчета 616-го стрелкового полка.

Родился 25 июня 1922 года в республике Казахстан, в крестьянской семье. В 1932 году приехал в Магнитогорск. Работал механиком в механических мастерских Горпромкомбината.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 марта 1945 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецкими захватчиками и проявленные при этом отвагу и геройство Токареву Степану Кирилловичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».

После войны С.К.Токарев демобилизован. Вернулся в Магнитогорск, учился в вечерней школе. С 1950 года работал на Магнитогорском метизно-металлургическом заводе мастером шурупного цеха, старшим мастером, начальником тарного цеха. В 1964 году окончил индустриальный техникум.

С 2010 г. колледж активно развивается в составе Университетского комплекса.

С 2010 г. Многопрофильный колледж включал в себя три учебных комплекса:

  • «Профессиональное обучение, информационные технологии и сервис (учебный комплекс «В», ул. Грязнова 36);
  • «Металлургия, машиностроение и автоматизация» (учебный комплекс «С», пр.Ленина, 26 );
  • «Строительство, транспортные средства, экономика и земельно-имущественные отношения» (учебный комплекс «Д», пр.К. Маркса 50).

Колледж насчитывал в своем составе более 3,5 тыс. студентов, образовательный процесс обеспечивали более 300 человек, среди которых кандидаты наук, заслуженные учителя России, награжденные знаком «Почетный работник СПО», имеющие почетные звания «Заслуженный учитель Российской Федерации», почетные работники СПО, преподаватели высшей и первой квалификационных категорий, специалисты ведущих российских вузов (Кадровый состав многопрофильного колледжа).

Подготовка специалистов велась по 12 укрупненным группам специальностей среднего профессионального образования:

  • профессиональное обучение;
  • информационные технологии и программное обеспечение;
  • технологии продукции общественного питания;
  • сфера обслуживания (парикмахерское искусство, торговля);
  • металлургия и автоматизация;
  • монтаж и эксплуатация электрооборудования;
  • механическое и гидравлическое оборудование;
  • строительство и эксплуатация зданий и сооружений;
  • строительные и транспортные машины;
  • экономика, бухгалтерский учет и земельно-имущественные отношения.

За 15 лет развитие колледжа возглавляли:

  • Никулина И.Л., к.п.н. (2010–2015 гг.)
  • Махновский С.А., к.п.н. (2015–2023 гг.)
  • Федосеева Ю.В., к.п.н. (с 2023 г.)

Каждый из них внес уникальный вклад в развитие образовательного пространства, укрепление материально-технической базы и повышение престижа среднего профессионального образования.

С 2010 года на базе колледжа проводится ежегодная студенческая научно-практическая конференция «Первый шаг в науку», которая вошла в 2019 году в перечень мероприятий Всероссийского фестиваля науки NAUKA 0+ и в марте 2024 г. будет проводиться в 14 раз. Реализуются ежегодно проекты: «Адаптация студентов I курса», «Великая и многонациональная….», «И помнит мир спасенный…».

На базе колледжа работают 16 студенческих объединений, мастерская актива колледжа

Организована волонтерская деятельность, площадка для разработки проектов и возможности реализовать свой стартап

В ноябре 2015 года МГТУ им. Г.И. Носова стал победителем Всероссийского конкурса «Лучшие практики взаимодействия СПО-БИЗНЕС». В период до 2022 года университетом заключено свыше 2100 договоров, среди них 12 договоров о сотрудничестве. Только за 2020-2021 учебный год было заключено 234 договора о практической подготовке по уровню СПО с предприятиями и организациями города, в том числе со 125 новыми базами практик. На основании заключенных договоров на предприятиях для студентов колледжа организуется часть лабораторных работ и учебных практик. Для этого свою производственную базу предоставляют предприятия общественного питания, ООО «Трест Магнитострой», ООО «ТЕМП Р.О.С.С.», МБУ ДСУ г. Магнитогорска, ООО «ИНТЕКС» и т.д.

С 2016 года в колледже функционирует школа молодого педагога и школа профессионального мастерства. Основанием для развития системы наставничества молодых и вновь принятых педагогов является большой опыт педагогического коллектива МпК. В рамках представления собственного педагогического опыта ежегодно педагогические работнике колледжа проводят открытые мероприятия, в том числе мастер-классы и открытые учебные занятия. В качестве лучших практик следует привести Городской круглый стол «Формирование профессиональных компетенций посредством УД Иностранный язык в профессиональной деятельности: новые вызовы, эффективные практики», круглые столы, заседания областных методических объединений на базе университета.

Студенты Многопрофильного колледжа всего за несколько лет совершили настоящий прорыв в Чемпионатном движении профессионального мастерства. Впервые приняв участие в Чемпионате WorldSkills Russia в 2013 году, они заявили о себе, выставив двух участников по двум компетенциям. А уже в 2025 году колледж не только стал региональной площадкой Чемпионата «Профессионалы», но и принял конкурсантов со всего региона по компетенции «Обработка металлов давлением» .

Особенно примечательно, что преподаватель МпК Миронова О.А. стала менеджером этой компетенции, подтверждая высокий уровень экспертизы колледжа. Более того, сегодня студенты МпК участвуют в региональном этапе Чемпионата уже по 18 компетенциям из 80 возможных , демонстрируя стремление к росту и освоению новых профессиональных высот.

С 2017 по 2022 год Многопрофильный колледж был активным организатором и площадкой для проведения вузовских и межвузовских этапов чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) . За этот период количество компетенций, представленных на соревнованиях, выросло с 3 до 7 , а число участников увеличилось более чем в четыре раза — с 15 до 69 человек .

Благодаря высокому уровню подготовки и профессионализма, 17 конкурсантов нашего колледжа смогли достойно представить свои навыки на финале Национального вузовского чемпионата. Три из них завоевали призовые места, подтвердив высокий статус учебного заведения как центра подготовки талантливых специалистов мирового уровня.

Впервые студент Многопрофильного колледжа - Андрей Дувакин, обучающийся по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование стал победителем национального финала чемпионата «Профессионалы» в компетенции «Программные решения для бизнеса», г. Санкт Петербург, а летом 2025 г наш студент стал первым на VI Республиканском конкурсе профессионального мастерства по данной  компетенции уже в республике Беларусь.

За пятилетний период подготовки и активного участия обучающихся и преподавателей МпК в Чемпионатном движении профессионального мастерства для людей с инвалидностью и лиц с ОВЗ «Абилимпикс» мы достигли следующих результатов: 4 - победителя регионального этапа; 6 - призеров регионального этапа; 1 - победитель межрегионального этапа; 1 - призер межрегионального этапа.

Достижения студентов

В 2017 году открыты шесть специальностей из перечня ТОП-50:

  • 09.02.07 Информационные системы и программирование,
  • 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям),
  • 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям),
  • 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей,
  • 43.02.15 Поварское и кондитерское дело,
  • 43.02.13 Технология парикмахерского искусства.

Результатами деятельности МпК в 2017-21 годах стало активное включение студентов в работу научно-практических конференций, олимпиад, конкурсов на уровне колледжа, университета, города. Для колледжа значимы и ценны значимые результаты в олимпиадах и конкурсах, рекомендованных Министерством образования и Науки РФ: 1 место в VI Всеросийском инженерном форуме «Автокерлинг» (Москва, февраль 2018), 3 место – Всероссийский форум опорных вузов (Белгород, декабрь 2017), 1 место в конкурсе «Открой свое дело. РФ» (г.Магнитогорск, декабрь 2017), 3 место в молодежном образовательном форуме магнитогорской молодежи «Весна» (мини-грант на реализацию проекта фестиваля «Я - фотограф»), 2019г. - I место в компетенции «Обслуживание и ремонт оборудования релейной защиты и автоматики», II и III место в компетенции «Электромонтаж», II место в V региональном чемпионате профессионального мастерства для людей с инвалидностью и лиц с ОВЗ «Абилимпикс-Южный Урал-2019» по компетенции «Разработка программного обеспечения (программирование)»; 2020г.- I и II место в компетенции «Обслуживание и ремонт оборудования релейной защиты и автоматики»; II место в компетенции «IT-решения для бизнеса на платформе «1С: предприятие 8»; 2021г. - I место в компетенции «Бухгалтерский учет», I место в компетенции «Обслуживание и ремонт оборудования релейной защиты и автоматики», III место в компетенции «Электромонтаж», III место в компетенции «Разработка мобильных приложений», III место в компетенции «Электрослесарь подземный», II место в компетенции «IT-решения для бизнеса на платформе «1С: предприятие 8», II место в компетенции «Сметное дело», I место в VII региональном чемпионате "Абилимпикс - Южный Урал 2021" по компетенции «Веб-разработка (Программирование)».

В 2019 году по результатам мониторинга качества подготовки Многопрофильный колледж вошел в ТОП-500 образовательных организаций РФ, реализующих программы среднего профессионального образования, а также в ТОП-10 образовательных организаций субъекта РФ.

С 2019 года в колледже внедрена концепция организации проектной деятельности обучающихся, которая включает в себя: реализацию учебной дисциплины «Индивидуальный проект» с охватом всех обучающихся общеобразовательной подготовки; реализацию вариативной учебной дисциплины «Проектная деятельность» по 4 специальностям из перечня ТОП-50 и ФГОС 4. С 2020 года в рамках договора о сотрудничестве с АО «НПО «Андроидная техника» совместно с социальным партнером через проектную деятельность апробируется практико-ориентиованная (дуальная) модель подготовки специалистов среднего звена специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование.

Региональный проект «Успех каждого ребенка» реализуется через проект «Билет в будущее», через получение на базе вуза первой рабочей профессии школьниками г. Магнитогорска. За 2021–2022 учебный год в вузе прошли обучение и получили свидетельство о профессии рабочего, должности служащего более 50 школьников из 1 образовательной организации из МОУ СОШ №56 г. Магнитогорска по 4 направлениям подготовки. В колледже более 26 направлений дополнительного профессионального образования, которыми охвачено 46 % студентов. Программы дополнительного образования разрабатываются и реализуются с учетом потребностей работодателей. В итоге на выпуске студент получает диплом о среднем профессиональном образовании и 2-3 свидетельства по рабочей профессии.

Несомненно, спецификой нашего колледжа является и особое отношение к физической культуре и спорту. По итогам соревнований среди обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена в 2020-е годы сборные юношей и девушек колледжа стали:

  • золотыми и бронзовыми призерами в первенстве по волейболу среди профессиональных образовательных организаций г. Магнитогорска;
  • заняли первое место в составе сборной Челябинской области на Всероссийской Спартакиаде среди профессиональных образовательных организаций России в г. Орёл,
  • первое и второе место в первенстве г. Магнитогорска, второе место в первенстве области в г. Троицк по настольному теннису;
  • также заняли первое место в первенстве города, области, третье место в составе сборной Челябинской области на Всероссийской Спартакиаде в г. Орёл по баскетболу 3х3;
  • заняли первое место в первенстве города Магнитогорска среди профессиональных образовательных организаций по мини-футболу.

По итогам всех спортивных соревнований сборная Многопрофильного колледжа в 2022 году заняла ПЕРВОЕ МЕСТО по г. Магнитогорску среди профессиональных образовательных организаций.

Достижения студентов в спорте

Университет 29 апреля 2022 года заключил соглашение о партнерстве с Министерством образования и науки Челябинской области, ОАО «ММК-МЕТИЗ», ООО «ОСК», ООО «МРК», а в июне с ООО «Магнитогорский завод точной металлообработки» в целях создания и развития образовательно-производственного центра (кластера) подготовки кадров для высокотехнологичных производств в области металлургии «Время компетенций и профессионализма» в Челябинской области.

Наши первые шаги в создании образовательно-производственного центра представлены в презентации проекта

Уже первого сентября в образовательно-производственном центре началась подготовка по образовательным программам профессионалитета:

  • 22.02.01 Металлургия черных металлов;
  • 22.02.05 Обработка металлов давлением;
  • 15.02.03 Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики;
  • 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям);
  • 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям).

Контингент обучающихся по данным направлениям составил 486 студентов.

Благодаря ФП «Профессионалитет» на базе университета выстраивается новая отраслевая модель подготовки кадров труда, которая предполагает: синхронизацию образовательных программ с потребностями рынка труда; активное привлечение к реализации образовательных программа представителей бизнеса; модернизация материально-технической базы образовательной среды; реализация гибких программ с целью получения студентами специальностей СПО высокой квалификации в короткие сроки; реализация условий для получения обучающимися релевантный профессии опыт на производствах и как следствие гарантированное трудоустройство выпускников.

Первые успехи в реализации ФП «Профессионалитет»

В рамках федерального проекта «Профессионалитет» мы также запустили пилотную программу профессиональной подготовки для школьников. Это направление позволяет ребятам уже в старших классах освоить востребованную профессию, получить практические навыки и сформировать четкое представление о будущей карьере.

За 15 лет истории развития колледжа в составе университета мы прошли путь от создания первой образовательной площадки до формирования мощного центра подготовки высококвалифицированных специалистов для современной экономики. Эти годы стали временем инноваций, роста и признания заслуг на региональном и всероссийском уровнях. Подробнее о ключевых этапах и достижениях колледжа за этот период можно узнать в разделе «История наших достижений: 2010–2025».

ШифрНаправление подготовкиУровень образованияСрок действия Государственной аккредитацииФорма обучения
13.02.02

Электроэнергетика и электротехника

Высшее - бакалавриат

бессрочная

Очная, заочная

22.03.02

Металлургия

Высшее - бакалавриат

бессрочная

Очная, заочная

38.03.01

Экономика

Высшее - бакалавриат

 -

Очная, заочная

44.03.01

Педагогическое образование

Высшее - бакалавриат

бессрочная

Заочная (ДТО)

Хамзина Д.Р.
Хамзина Д.Р.

Хамзина Диля Рашидовна, кандидат экономических наук, доцент

Адрес: Белорецкий район, г. Белорецк, ул. Косоротова 6

Контактная информация: тел. (34792) 4-00-59, 8-905-354-6188

e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Часы приема: понедельник, 13.00-15.00