Новости институтов и факультетов
- Подробности
- Категория: Кафедра прикладной математики и информатики
Ефанова Оксана Леонидовна
Образование: Высшее, Магнитогорский государственный педагогический институт
Должность: заведующий лабораторией
График работы: пн - чт 8.00-17.00, пт 8.00-15.45, обед 12.15-13.15
Контактные данные:
- ул. Калинина, 26, ауд. 293а
- тел. +7 (3519) 29-85-62
- e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.,
Состав лаборатории:
Мультимедийные аудитории (ауд. 1100, ауд. 2111, ауд. 2112 ул. Калинина, 26)
Мультимедийное оборудование данных аудиторий используется преподавателями и студентами университета в учебном процессе, а также при подготовке к защитам и в процессе проведения защит курсовых и выпускных квалификационных работ.
Методический кабинет (ауд. 293а, ул. Калинина, 26)
В методическом кабинете преподаватели и студенты имеют возможность работать с представленной в нем учебной и учебно-методической литературой, с дипломными работами и магистерскими диссертациями выпускников кафедры. Кроме того, студентам оказывается методическая помощь в подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ.
- Подробности
- Категория: Кафедра прикладной математики и информатики
Основные публикации кафедры ПМиИ
- Акманова С. В. Об управляемости и стабилизации нелинейных непрерывно-дискретных динамических систем // Известия Иркутского государственного университета. Серия Математика. 2025. Т. 52. C. 3–20.
- Кадченко С.И., Торшина О.А., Рязанова Л.С. Классические методы оптимизации: учебное пособие.- Магнитогорск, 2025. – 123 с.
- Izvekov Yu.A. Quantitative evaluation algoritm for technical system reliability. В сборнике: Научные труды VI Международной научной конференции «Фундаментальные исследования и инновационные технологии в машиностроении». М.: - ИМАШ, РАН. 2019. С. 195-196.
- Izvekov Yu.A., Torshina O.A. Mathematic modeling of reliability, safety and indicators related to equipment elements existing at iron and steel enterprise. В сборнике: IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. The conference proceedings ICCATS-2019. South Ural State University (national research university), Irkutsk National Research Technical University, Ural Federal University named after the first President of Russia B.N. Yeltsin. 2019. Vol. 687. C. 066008.
- Полякова М.А., Извеков Ю.А., Шеметова В.В. и др. Прогнозирование вероятности получения функциональных свойств порошковых покрытий / Вестник Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова. 2025. Т. 23. № 1. С. 149-157.
- Полякова М.А., Извеков Ю.А. Описание пластической деформации многофазных сталей в процессе термодеформационной обработки с учетом изменения фазового состава /Теория и технология металлургического производства. 2025. № 3 (54). С. 21-25.
- Точилкин В.В., Извеков Ю.А., Ячиков И.М. Машины и агрегаты комплекса МНЛЗ для транспортирования метала :монография . – Магнитогорск, 2024. – 390 с.
- Организация исследовательской деятельности в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам в школе и вузе: монография / П.Ю. Романов, Т.П. Злыднева, Т.Е. Романова, А.С. Великих, Л.В. Смирнова. – М.: ИНФРА-М, 2020. – 260 с.
- Беликов В.А., Романов П.Ю., Валеев А.С., Филиппов А.М. Дидактика практико-ориентированного образования: монография (2-ое изд., испр. и доп.). – М.: ИНФРА-М, 2020. – 323 с.
- Romanov P.Y., Smirnova L.V., Torshina O.A. Teaching ways of compiling tasks as the fundamentals of the development of professional competence of future mathematics teachers // Perspectives of Science and Education – 2019. – №38 (2). – С.442-452.
- Yumagulov M.G., Akmanova S.V., Kopylova N.A. Lyapunov quantities in the problem about local bifurcations of non-autonomous periodic dynamical systems // Lobachevskii journal of mathematics 41 (9), 1918-1923 (2020).
- Давыдов А.П., Злыднева Т.П. Квазиклассическая интерпретация s-состояния электрона в атоме в рамках релятивистской квантовой механики с учетом моделирования распределения заряда внутри протона // Прикладная физика и математика. 2020. № 5. С. 27-31.
- Romanov P. Yu. , Zlydneva T. P., Kinzina I. I. et al. Continuing education potential to form research competence of students// J. Phys.: Conf. Ser. Vol. 1691. Pap. 012227. doi:10.1088/1742-6596/1691/1/012227
- Глаголева И.В., Орехова Н.Н. Сравнение обогатимости клинкеров цинковых заводов // Проблемы освоения недр XXI веке глазами молодых. Материалы 14 Международной научной школы молодых ученых и специалистов. 28 октября-01 ноября 2019 г. – М: ИПКОН РАН, 2019. С. 287-290.
- Орехова Н.Н., Глаголева И.В., Горлова О.Е., Ефимова Ю.Ю. Минералогические и текстурно-структурные особенности лежалого вельц-клинкера // Вестник Забайкальского государственного университета. 2022. Т. 28. №4 С. 35-49.
- Sergeeva E.V., Ustselemova N.A. Mathematical modeling in the training of future mining engineers // IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. International science and technology conference "Earth science". Vladivostok, Russian Federation, 2021. С. 052057.
- Сергеева Е.В., Вахрушева И.А. Преподавание высшей математики в условиях дистанционного обучения // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 72-2. С. 242-245.
- Вахрушева И.А., Сергеева Е.В. Формирование математической направленности студентов технического вуза: теоретический аспект: монография. Электронный ресурс. Магнитогорск, 2022.
- Подробности
- Категория: Кафедра прикладной математики и информатики
Научные направления
Спектральная теория операторов, теория обратных спектральных задач
- Кадченко С.И., проф., д.ф.-м.н.
- Торшина О.А., доц., к.ф.-м.н.
- Дубровский В.В., доц., к.ф.-м.н.
- Смирнова Л.В., доц., к.ф.-м.н.
- Рязанова Л.С., доц., к.п.н.
Развитие теории конструкционного риск-анализа для сложных технических систем и производственных процессов
- Извеков Ю.А., доц., д.т.н.
- Пузанкова Е.А., доц., к.ф.-м.н.
- Шеметова В.В., доц., к.ф.-м.н.
- Муравьёв Д.С., проф., к.т.н
- Ильин И.Е., ассистент
- Путенихина А.С., ассистент
Теория и методика обучения математике в школе и вузе
- Романов П.Ю., проф., д.п.н.
- Акманова З.С., доц., к.п.н.
- Акманова С.В., доц., к.п.н.
- Анисимов А.Л., доц., к.ф.-м.н.
- Злыднева Т.П., доц., к.п.н.
- Каменева Г.А., доц., к.п.н.
- Москвина Е.А., доц., к.п.н.
- Сергеева Е.В., доц., к.п.н.
Инновационные разработки
Технология оценки качества ферм металлургических мостовых кранов кислородно-конвертерного цеха (ККЦ) ПАО ММК
В процессе эксплуатации основную долю подъемно-транспортного оборудования на ККЦ ПАО «ММК» составляют металлургические мостовые краны. Многие из них работают в тяжелых и сверхтяжелых режимах работы, а также за пределами гарантийных сроков эксплуатации.
Оценка качества несущих конструкций на современном этапе оставляет желать лучшего. В соответствии с такими условиями предлагается алгоритм и технология оценки качества конструкций кранов с целью недопущения аварий и катастроф. Как следствие применения такой технологии, будет разработан стандарт по продлению эксплуатации крана или вывода его из строя.
Инновационным решением представляемого проекта является использование конструкционного риск-анализа, позволяющего оценить вероятность риска аварий на металлургических кранах, и принятия при этом правильных научно-обоснованных технических решений при управлении качеством их несущих конструкций.
Руководитель: доц., д-р. техн. наук Ю.А. Извеков
Алгоритмы решения обратных спектральных задач, порожденных дискретными полуограниченными операторами, заданные на квантовых графах
Данный проект направлен на разработку нового метода решения обратных спектральных задач, порожденными дискретными полуограниченными операторами, заданные на квантовых компактных графах. Обратные спектральные задачи заключаются в восстановлении коэффициентов дифференциальных операторов, по их спектральным характеристикам. Они часто возникают в математике, механике, физике, геофизике, физической химии, электронике, нанотехнологиях, квантовой физике и квантовой химии и других областях естествознания и техники. Из-за многочисленных приложений обратные спектральные задачи привлекают повышенное внимание ученых. В то же время обратные спектральные задачи, в силу их нелинейности, являются весьма трудными для исследования. Для дифференциальных операторов заданных на интервалах (конечных или бесконечных) основные результаты по решению обратных спектральных задач были полученные в конце XX века.
В связи с необходимостью решать прикладные задачи обратные спектральные задачи для дифференциальных операторов на графах стали интенсивно изучаться в XXI веке. Наиболее полная теория обратных спектральных задач разработана для операторов Штурма-Лиувилля и Дирака. Выдающиеся научные результаты получены в научных школах В.А. Садовничего, В.В. Дубровского, В.А. Юрко и др. Активные исследования ведутся и зарубежными учеными. В настоящее время разработано ряд методов, позволяющие строить вычислительные алгоритмы их численного решения. Однако при численных реализациях алгоритмов, построенных на этих методах, возникают серьезные вычислительные трудности. Поэтому разработка новых методов решения обратных спектральных задач, позволяющих строить алгоритмы нахождения их численного решения без сложных вычислительных проблем, представляет большой научный интерес.
Проект направлен на разработку нового метода решения обратных спектральных задач заданных на квантовых графах, алгоритмы реализации которого снимут вычислительные трудности, возникающие в других методах при их реализации на ЭВМ.
Руководитель разработки: проф., д-р физ.-мат. наук С.И. Кадченко
Дидактика и методика практико-ориентированного обучения в системе высшего и среднего специального образования
Переход от чисто академического к практико-ориентированному образованию представляет собой один из вариантов решения проблем качества образования в соответствии с целью высшего и среднего специального образования. Практико-ориентированное образование способно обеспечить подготовку высококвалифицированных конкурентоспособных выпускников.
В основу исследования положена системообразующая идея: практико-ориентированное образование обеспечивает формирование и развитие компетенций личности; чем выше уровень компетенций личности выпускника, тем выше качество полученного образования. В работе раскрывается потенциал учебно-познавательной и учебно-профессиональной деятельности в формировании компетенций личности обучающихся.
Разработка дидактики практико-ориентированного образования как системы формирования и развития компетенций студентов вуза и СПО направлено на комплексное решение следующих задач:
1) информационная - приращение общих и специальных знаний, овладение теорией на современном уровне по каждой компетенции и всему комплексу компетенций;
2) деятельностная - формирование приемов и операций профессиональной деятельности, навыков и умений по использованию знаний в практической работе по каждой компетенции и всему комплексу компетенций;
3) личностная - профессионально-личностное развитие обучающихся по каждой компетенции и всему комплексу компетенций
Одним из перспективных направлений реализации практико-ориентированного образования в системе СПО является дуальная система обучения, позволяющая приблизить обучение к производству
Руководитель: проф., д-р пед. наук П.Ю. Романов
Инновационная деятельность в сфере школьного образования
Заведующий кафедрой, Извеков Ю.А., возглавляет первый в городе Губернаторский инженерный класс в МГМЛ при МГТУ им. Г.И.Носова, который в 2026 году получил номинацию «Федеральная инновационная площадка». Кроме этого, Извеков Ю.А. возглавляет «Олимпиадную математику» для одаренных детей 4-7 классов в совместной сетевой программе Центра довузовской подготовки МГТУ им. Г.И. Носова со Школково и Сириусом.
- Подробности
- Категория: Кафедра прикладной математики и информатики
DevOps, Алгебра и геометрия, Алгебра и теория чисел, Анализ данных, Архитектура компьютера, Аспирантский семинар, Базы данных, Большие и открытые данные, Высшая математика, Вычислительные машины, сети и телекоммуникации, Геометрия, Дискретная математика, Дискретные и математические модели, Дифференциальные уравнения, Дополнительные главы уравнений математической физики, Дополнительные главы функционального анализа, Инновационное предпринимательство, Информатика, Информационные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями, История и методология прикладной математики и информатики, Комплексный анализ, Корпоративные информационные системы, Логическое и функциональное программирование, Математика, Математическая логика, Математическая логика и дискретная математика, Математические основы инженерии, Математические основы экономики Математический анализ, Математическое моделирование, Методика дистанционного обучения математике в школе, Методика обучения математике в школе, Методика организации внеурочной деятельности по математике и физике, Методика подготовки учащихся к итоговой аттестации, Методология и методы научного исследования, Методы решения экстремальных задач, Научно-исследовательская деятельность и подготовка диссертации, Нейронные сети, Обработка информации на ЭВМ, Обратные задачи спектрального анализа, Объектно-ориентированное программирование, Операционные системы, Организация практики обучающихся, Основы Web-программирования, Практикум на ЭВМ, Практикум по решению задач повышенной сложности школьного курса математики, Практикум по решению задач повышенной сложности школьного курса математики, Практикум по решению задач с параметрами, Прикладная математика, Проектная деятельность, Проектирование технологических процессов с использованием ИИ, Разработка интернет приложений, Современные компьютерные технологии, Современные проблемы прикладной математики и информатики, Современные средства оценивания результатов обучения, Современные численные методы математической физики, Спектральная теория дифференциальных операторов, Теория вероятностей и математическая статистика, Теория языков программирования, Технологии баз данных и СУБД, Уравнение математической физики, Функциональный анализ, Цифровые двойники в производственных процессах, Численные методы, Численные методы в решении математических моделей, Численные методы математической физики, Численные методы решения начально-краевых задач, Элементарная математика.
- Подробности
- Категория: Кафедра прикладной математики и информатики
01.03.02 Прикладная математика и информатика
Область профессиональной деятельности бакалавров включает научно-исследовательскую, проектную, производственно-технологическую, организационно-управленческую и педагогическую работу, связанную с использованием математики, программирования, информационно-коммуникационных технологий и автоматизированных системам управления.
Бакалавр по направлению подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика может решать задачи связанные с исследованием математических методов моделирования информационных и имитационных моделей по тематике выполняемых научно-исследовательских прикладных задач и опытно-конструкторских работ; с исследованием автоматизированных систем и средств обработки информации; с разработкой программного и информационного обеспечения компьютерных сетей; с разработкой и исследованием алгоритмов, вычислительных моделей и моделей данных для реализации элементов новых (или известных) сервисов систем информационных технологий; с изучением языков программирования, алгоритмов, библиотек и пакетов программ, продуктов системного и прикладного программного обеспечения; с новыми научными результатами в соответствии с профилем объекта профессиональной деятельности; с применением наукоемких технологий и пакетов программ для решения прикладных задач в области физики, химии, биологии, экономики, медицины, экологии; с изучением информационных систем методами математического прогнозирования и системного анализа; с исследованием и разработкой математических моделей, алгоритмов, методов, программного обеспечения; с участием в работе научных семинаров, научно-тематических конференций, симпозиумов; с подготовкой научных и научно-технических публикаций. Бакалавр владеет методами электронного обучения.
Студенты направления подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» (профиль «Большие и открытые данные») познакомятся с программными аналогами физических устройств - с цифровыми двойниками (digital twin), позволяющими моделировать внутренние процессы, технические характеристики и поведение реальных объектов. Освоив принципы цифрового моделирования, они смогут интегрировать свои проекты в VR- и AR-среды, быть разработчиками нейронных сетей и приложений, изучать огромные массивы информации со сложной структурой, применять машинное обучение для предсказания событий и обнаружения неочевидных закономерностей в разных сферах.
44.03.01 Педагогическое образование (профиль «Математика и информатика»)
Область профессиональной деятельности бакалавров данного направления включает педагогическую, проектную, научно-исследовательскую, организационно-управленческую работу в сфере образования, связанную с преподаванием математики и информатики.
Целью обучения на данном направлении является подготовка выпускников школ к осуществлению профессиональной педагогической деятельности в области математики и информатики. Программа предназначена для подготовки выпускников к работе в учреждениях среднего, специального и высшего образования, в старших классах общеобразовательной школы, профильных классах, работе по подготовке школьников к математическим олимпиадам и турнирам по информатике, к итоговой аттестации различного уровня, работе в органах управления образованием.
Образовательный процесс осуществляется высококвалифицированными преподавателями (кандидатами и докторами наук) и предполагает изучение учебных дисциплин, позволяющих освоить не только дисциплины математики (алгебра, геометрия, дискретная и элементарная математика и др.) и информатики (архитектура компьютера, операционные системы, Web-программирование, компьютерная графика и др.), но и методики преподавания математики и информатики. Достаточно полно в программе обучения представлены информационные и инновационные технологии в образовании, курсы, направленные на освоение проектирования образовательных систем и психолого-педагогической диагностики, что позволяет выпускникам работать в методических центрах различного уровня и органах управления образованием.
44.03.05 Педагогическое образование (профиль «Математика и физика»)
С 2021-2022 учебного года впервые за долгие годы на базе нашей кафедры начинается подготовка бакалавров по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование» (с профилями подготовки «Математика и физика»). Профессиональная деятельность будущих бакалавров предполагает педагогическую, научно-методическую, организационно-управленческую работу, связанную с преподаванием математики и физики в разных образовательных учреждениях города, региона, страны: средних общеобразовательных школах, колледжах, лицеях, методических центрах, центрах дополнительного образования, а с последующим окончанием магистратуры – в высших учебных заведениях.
Программа подготовки бакалавров данного направления включает обучение по двум очень востребованным в наше время педагогическим профилям: математике и физике, имеет своей целью подготовку конкурентоспособных, отвечающих духу времени педагогов с высокоразвитыми личностными и профессиональными качествами. Они смогут вести подготовку школьников по математике и физике, как в обычных, так и в специализированных по данным предметам школах, а также в профильных классах разных школ, в центрах подготовки школьников и студентов к олимпиадам, турнирам, итоговой аттестации различного уровня.
В программе обучения бакалавров в полном объёме представлены инновационные, информационно-коммуникационные, психолого-педагогические технологии в образовании, в том числе связанные с проектированием различных образовательных систем, что позволит выпускникам успешно работать в методических центрах различного уровня, а также в органах управления образованием.
Несомненным преимуществом работы по выбранному направлению является двухмесячный летний отпуск, гарантированное трудоустройство, поскольку в настоящее время очень актуальна проблема нехватки учителей математики и физики в школах страны, а также достойная заработная плата.
01.04.02 Прикладная математика и информатика
Область профессиональной деятельности магистра магистров включает научно-исследовательскую, проектную, производственно-технологическую, организационно-управленческую и педагогическую работу, связанную с использованием математики, программирования, информационно-коммуникационных технологий и автоматизированных систем управления. Магистр по направлению подготовки 010400 Прикладная математика и информатика в основном подготовлен к изучению новых научных результатов, научной литературы или научно-исследовательских проектов в соответствии с профилем объекта профессиональной деятельности; к применению наукоемких технологий и пакетов программ для решения прикладных задач в области физики, химии, биологии, экономики, медицины, экологии; к исследованию и разработке математических моделей, алгоритмов, методов, программного составления научных обзоров. Написанию рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований; участию в работе научных семинаров, научно-тематических конференций, симпозиумов. Он владеет методикой преподавания учебных дисциплин, методами электронного обучения. Может руководить выполнением курсовых и дипломных работ студентов образовательных учреждений высшего профессионального и среднего профессионального образования по тематике в области прикладной математики и информационных технологий. Может проводить семинарские и практические занятия по общематематическим дисциплинам, а также лекционных занятий по профилю специализации.
1.2.2 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ
Направлениями исследований выпускников аспирантуры данной специальности в области физико-математических наук являются 1. Разработка новых математических методов моделирования объектов и явлений. 2. Разработка, обоснование и тестирование эффективных вычислительных методов с применением современных компьютерных технологий. 3. Реализация эффективных численных методов и алгоритмов в виде комплексов проблемно-ориентированных программ для проведения вычислительного эксперимента. 4. Разработка новых математических методов и алгоритмов интерпретации натурного эксперимента на основе его математической модели. 5. Разработка новых математических методов и алгоритмов валидации математических моделей объектов на основе данных натурного эксперимента или на основе анализа математических моделей.
Направлениями исследований в области технических наук служат:
- Разработка систем компьютерного и имитационного моделирования, алгоритмов и методов имитационного моделирования на основе анализа математических моделей
- Качественные или аналитические методы исследования математических моделей
- Комплексные исследования научных и технических проблем с применением современной технологии математического моделирования и вычислительного эксперимента. 4. Постановка и проведение численных экспериментов, статистический анализ их результатов, в том числе с применением современных компьютерных технологий
Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу аспирантуры:
- научно-исследовательская деятельность в области прикладной математики, естественных и технических наук;
- преподавательская деятельность в области математики и информатики.
- Подробности
- Категория: Состав кафедр: физико-математическое направление
|
Акманова Зоя Сергеевна Уровень образования: Высшее, МГТУ им. Г.И. Носова, МГПИ Занимаемая должность: Доцент кафедры прикладной математики и информатики Ученая степень: Кандидат педагогических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Математика Направления подготовки (квалификация): Математика и информатика; Информатика и вычислительная техника Общий стаж работы: С 1997 года Контактные данные:
|
|
|
Акманова Светлана Владимировна Уровень образования: Высшее, МГПИ Занимаемая должность: Доцент кафедры ПМиИ Ученая степень: Кандидат педагогических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Уравнение математической физики; Функциональный анализ; Комплексный анализ, Анализ данных, Высшая математика, Математика, Теория вероятностей и математическая статистика Направления подготовки (квалификация): Математика и информатика Общий стаж работы: С 1996 года Контактные данные:
|
|
|
Анисимов Александр Леонидович Уровень образования: Высшее, Челябинский государственный университет Занимаемая должность: Доцент кафедры ПМиИ Ученая степень: Кандидат физико-математическихнаук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Прикладная математика, Современные средства оценивания результатов обучения, Численные методы решения начально-краевых задач Направления подготовки (квалификация): Математик-преподаватель Общий стаж работы: с 1973 года Контактные данные:
|
|
|
Глаголева Ирина Викторовна Уровень образования: Высшее, МаГУ, МГТУ им. Г.И. Носова Занимаемая должность: Доцент кафедры ПМиИ Ученая степень: Кандидат технических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Математика, Математические основы инженерии. Направления подготовки (квалификация): Математика и информатика, Исследователь. Преподаватель-исследователь Общий стаж работы: С 2005 года Контактные данные:
|
|
|
Грачева Лилия Александровна Уровень образования: Высшее, МГПИ Занимаемая должность: Старший преподаватель каф. ПМиИ Ученая степень: - Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Математика, Теория вероятностей и математическая статистика, Алгебра и геометрия, Математические основы инженерии Направления подготовки (квалификация): Педагогическое направление (Учитель математики и физики) Общий стаж работы: с 1996 года Контактные данные:
|
|
|
Дубровский Владислав Владимирович Уровень образования: Высшее, МаГУ, МГТУ им. Г.И. Носова Занимаемая должность: Доцент кафедры ПМиИ Учёная степень: Кандидат физико-математических наук Учёное звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Высшая математика; Теория вероятностей и математическая статистика; Анализ данных; Численные методы в решении математических моделей Общий стаж: с 2002 года Контактные данные:
|
|
|
Злыднева Татьяна Павловна Уровень образования: Высшее, Челябинский политехнический институт Занимаемая должность: Доцент каф. ПМиИ Ученая степень: Кандидат педагогических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Базы данных, Операционные системы, Практикум на ЭВМ, Современные проблемы прикладной математики и информатики, История и методология прикладной математики и информатики, Современные компьютерные технологии, Цифровые двойники в производственных процессах, Технологии баз данных и СУБД, Обработка информации на ЭВМ Направления подготовки (квалификация): Электронные вычислительные машины Общий стаж работы: С 1989 года Контактные данные:
|
|
|
Извеков Юрий Анатольевич Уровень образования: Высшее, Ростовское высшее военное командно-инженерное училище ракетных войск им. Главного Маршала артиллерии Неделина М.И. Занимаемая должность: Заведующий кафедрой ПМиИ Ученая степень: Доктор технических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Математика, Математический анализ, Прикладная математика, Математическое моделирование Направления подготовки (квалификация): Летательные аппараты; преподаватель высшей школы; «Педагогическое образование: Математика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования» (576 ак.ч.) с присвоением квалификации «Учитель, преподаватель математики» Общий стаж работы: с 1989 года Контактные данные:
|
|
|
Кадченко Сергей Иванович Уровень образования: Высшее, Ростовский-на-Дону педагогический институт Занимаемая должность: профессор кафедры ПМиИ Ученая степень: Доктор физико-математических наук Ученое звание: Профессор Преподаваемые дисциплины: Математическое моделирование; Обратные задачи спектрального анализа; Дополнительные главы функционального анализа; Методика и методы научного исследования; Методы решения экстремальных задач; Дискретные и математические модели Направления подготовки (квалификация): Учитель физики средней школы Общий стаж работы: С 1976 года Контактные данные:
|
|
|
Каменева Галина Анатольевна Уровень образования: Высшее, МГПИ Занимаемая должность: Доцент кафедры прикладной математики и информатики Ученая степень: Кандидат педагогических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Математика, Теория вероятностей и математическая статистика, Математический анализ, Элементарная математика, Практикум по решению задач повышенной сложности школьного курса математики Направления подготовки (квалификация): Математика и физика Общий стаж работы: с 1992 года Контактные данные:
|
|
|
Каримова Диана Флюровна Уровень образования: Высшее, Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова Занимаемая должность: Ассистент кафедры ПМиИ Ученая степень: - Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Математика, Математический анализ, Геометрия Направление подготовки и (или) специальности: Математика и информатика Общий стаж: с 2024 года Контактные данные:
|
|
|
Кузнецов Виктор Алексеевич Уровень образования: Высшее, Ростовский-на-Дону государственный университет Занимаемая должность: старший преподаватель кафедры ПМиИ Ученая степень: Доктор физико-математических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Дифференциальные уравнения, Прикладная математика, Теория вероятностей и математическая статистика, Дополнительные главы уравнений математической физики, Высшая математика Направления подготовки (квалификация): Математика Общий стаж работы: С 1971 года Контактные данные:
|
|
|
Москвина Елена Алексеевна Уровень образования: Высшее, МаГУ Занимаемая должность: Доцент каф. ПМиИ Ученая степень: Кандидат педагогических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Дискретная математика, Математическая логика, Геометрия, Методика обучения математике в школе Направления подготовки (квалификация): Учитель математики и информатики по специальности «Математика» Общий стаж работы: С 2002 года Контактные данные:
|
|
|
Пузанкова Евгения Александровна Уровень образования: Высшее (Уральский государственный университет им. А.М.Горького, математико-механический факультет) Занимаемая должность: Доцент каф. ПМиИ Ученая степень: Кандидат физико-математических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Математика, Математические основы инженерии, Математические основы экономики Направления подготовки (квалификация): Математика Общий стаж работы: с 1992 года Контактные данные:
|
|
|
Романов Петр Юрьевич Уровень образования: Высшее, МГПИ Занимаемая должность: Профессор кафедры прикладной математики и информатики Ученая степень: Доктор педагогических наук Ученое звание: Профессор Преподаваемые дисциплины: Алгебра и теория чисел, Алгебра и геометрия, Проектная деятельность Направления подготовки (квалификация): Учитель математики и физики Общий стаж работы: С 1982 года Контактные данные:
|
|
|
Рязанова Любовь Сергеевна Уровень образования: Высшее, МаГУ Занимаемая должность: Доцент каф. ПМиИ Ученая степень: Кандидат педагогических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Информатика, Практикум на ЭВМ, Теория языков программирования, Основы web программирования, Объектно-ориентированное программирование, Разработка интернет приложений, Логическое и функциональное программирование, Инновационное предпринимательство, Проектирование технологических процессов с использованием ИИ Направления подготовки (квалификация): Учитель математики и информатики Общий стаж работы: С 2004 года Контактные данные:
|
|
|
Сергеева Елена Владимировна Уровень образования: Высшее, МаГУ, МГТУ им Г.И.Носова Занимаемая должность: Доцент кафедры ПМиИ Ученая степень: Кандидат педагогических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Математика, Высшая математика, Прикладная математика,Теория вероятностей и математическая статистика, Анализ данных, Методика подготовки учащихся к итоговой аттестации, Методика организации внеурочной деятельности по математике и физике Направления подготовки (квалификация): Математика и информатика; промышленная электроника Общий стаж работы: с 1997 года Контактные данные:
|
|
|
Смирнова Лариса Викторовна Уровень образования: Высшее, МаГУ Занимаемая должность: Доцент каф. ПМиИ Ученая степень: Кандидат физико-математических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Математический анализ, Теория вероятностей и математическая статистика, Математическая логика и дискретная математика, Дискретная математика, Практикум по решению задач с параметрами Направления подготовки (квалификация): Учитель математики и физики Общий стаж работы: С 1989 года Контактные данные:
|
|
|
Торшина Ольга Анатольевна Уровень образования: Высшее, МаГУ Занимаемая должность: Доцент каф. ПМиИ Ученая степень: Кандидат физико-математических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Численные методы, Математическое моделирование, Численные методы математической физики Направления подготовки (квалификация): Учитель математики и информатики по специальности «Математика» Общий стаж работы: С 2000 года Контактные данные:
|
|
|
Трофимов Евгений Геннадьевич Уровень образования: Высшее, МГПИ Занимаемая должность: Доцент каф. ПМиИ Ученая степень: Кандидат педагогических наук Ученое звание: Доцент Преподаваемые дисциплины: Вычислительные машины сети и телекоммуникации, Архитектура компьютеров, Математика, Математический анализ, Анализ данных, Методика дистанционного обучения математике Направления подготовки (квалификация): Физика и математика; Учитель физики и математики Общий стаж работы: С 1985 года Контактные данные:
|
|
|
Шеметова Вероника Владимировна Уровень образования: Высшее, МГПИ Занимаемая должность: Доцент каф. ПМиИ Ученая степень: Кандидат физико-математических наук Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Математика, Математический анализ, Направления подготовки (квалификация): Учитель математики и информатики Общий стаж работы: с 1996 года Контактные данные:
|
|
|
Путенихина Анна Сергеевна Уровень образования: Высшее, МГТУ им. Г.И. Носова Занимаемая должность: Ассистент кафедры ПМиИ Ученая степень: - Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Математика, Геометрия Направление подготовки и (или) специальности: Математика и информатика Общий стаж работы: с 2018 года Контактные данные:
|
|
|
Ильин Иван Евгеньевич Уровень образования: Высшее, МГТУ им. Г.И. Носова Занимаемая должность: Ассистент кафедры ПМиИ Ученая степень: - Ученое звание: - Преподаваемые дисциплины: Математика, Алгебра и геометрия, Математические основы инженерии, Информационные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями, Анализ данных, Математический анализ , Практикум на ЭВМ Направление подготовки и (или) специальности: Математика и информатика Общий стаж работы: с 2018 года Контактные данные:
|
Учебно-вспомогательный персонал
|
Ефанова Оксана Леонидовна Образование: Высшее, Магнитогорский государственный педагогический институт Занимаемая должность: заведующий лабораторией Общий стаж работы: с 1991 года Контактные данные:
|
- Подробности
- Категория: Кафедра прикладной математики и информатики
Возникновение кафедры прикладной математики и информатики в современном её представлении состоялось 10 января 2020 г. на основе слияния двух кафедр: прикладной математики и информатики и высшей математики. При этом каждая из кафедр имеет свою уникальную историю.
В 1977 г. в Магнитогорском государственном педагогическом институте (позднее Магнитогорском государственном университете) была открыта кафедра теоретической физики, которая в 1994 г. была переименована в кафедру прикладной математики и вычислительной техники (ПМиВТ). В разные годы кафедрой ПМиВТ руководили: кандидат технических наук, доцент М.Л. Трахтенгерц (1977-1980); кандидат физико-математических наук, профессор А.Н. Державин (1980-1984); кандидат технических наук, доцент В.П. Семенов (1984-1988); доктор физико-математических наук, профессор С.И. Кадченко (1988-2020). На кафедре работали кандидаты технических наук, доценты Л.М. Велюс, Н.И. Дмитриева, А.Б. Щадрина, А.И. Кадченко, кандидаты физико-математических наук, доценты А.П. Давыдов, А.С. Великих, О.Г. Китаева, С.Н. Какушкин, кандидаты педагогических наук, доценты А.В. Христева, Т.Е. Романова, старшие преподаватели М.Р. Аванесян, С.А. Алфимов, Н.А. Терёшкина, В.Л. Лагунов, Л.И. Лагунова, В.В. Шадрин. В 2014 году кафедра прикладной математики и вычислительной техники была переименована в кафедру прикладной математики и информатики.
Чувство глубокой благодарности и высокого уважения вызывает светлая память о Г.С. Василенко – первом заведующем кафедрой высшей математики Магнитогорского горно-металлургического института, геройски погибшем в боях за Родину. Данная кафедра одной из первых была создана в институте в октябре 1934 года и периодически меняла название. Кафедрой руководили: Г.С. Василенко (1934-1941); В.И. Шнейдмюллер (1948-1961); Г.Ф. Бачурин (1961-1972); М.И. Артемьев (1972); В.Д. Червяков; кандидат физико-математических наук, профессор М.В. Бушманова (1994-2006); кандидат физико-математических наук Е.А. Пузанкова (2006-2020). На кафедре работали: кандидат технических наук, доцент Л.П.Судакова, В.А. Коротецкая, М.В. Быкова, Н.А. Квасова, Н.Ф. Савушкина, кандидат технических наук, доцент Л.Д. Девятченко, кандидат физико-математических наук, доцент А.Г. Терентьев, кандидат физико-математических наук, доцент С.В. Булычёва и многие другие высокопрофессиональные преподаватели.
С 1 сентября 2020 г. руководителем кафедры прикладной математики и информатики является доктор технических наук, доцент Ю.А. Извеков.
- Подробности
- Категория: Кафедра электроники и микроэлектроники
| № ауд. | Название лаборатории |
|---|---|
| 459 | Лаборатория физических основ электроники |
| 460 | Лаборатория цифровой схемотехники |
| 458 | Лаборатория микропроцессорных систем |
| 360 | Лаборатория преобразовательной техники и программируемых технических средств |
| 457 | Лаборатория «Электронные цепи и микросхемотехника» |
| 367 | Лаборатория методов математического моделирования и компьютерных технологий в научных исследованиях |
Перечень оборудования, установленного в лабораториях кафедры электроники и микроэлектроники
| Наименование оборудования | Название лабораторий/ аудиторий | № ауд. |
|---|---|---|
|
1. Компьютерный класс с установленным программным обеспечением в среде графического инженерного программирования LabVIEW и магистрально-модульная платформа для систем измерения, управления и автоматизации PXI «National Instruments». 2. Комплект учебных объектов и имитаторов «National Instruments» (модуль «Полунатурное моделирование», модуль «Микроприводы»). 3. Комплект контрольно - измерительного оборудования «National Instruments» (модульная система сбора данных). 4. Программа моделирования и анализа электрических и электронных схем Multisim 5. Учебно-исследовательская лаборатория «Электроника и микропроцессорная техника» (Настольные станции «National Instruments» ELVIS). |
Лаборатория методов математического моделирования и компьютерных технологий в научных исследованиях |
367 |
|
1. Лабораторные стенды – «Автономные преобразователи», «Преобразовательная техника», «Программируемый логический контроллер OMRON». 2. Лабораторный стенд дляизучения программируемого логического контроллера SIMATIC S7-300, настольное компьютерное исполнение (12 виртуальных объектов автоматизации). 3. Лабораторный модуль «Датчики технологической информации». 4. Лабораторный стенд «Промышленный автоматический контроллер Siemens».для изучения средств автоматизации и управления Siemens, комплектация максимальная, исполнение настольное компьютерное. |
Лаборатория преобразовательной техники и программируемых технических средств |
360 |
|
1. Стенд лабораторный «Программирование микроконтроллеров». 2. Стенд лабораторный «Микроконтроллеры и автоматизация». 3. Стенд лабораторный «Промышленные датчики». 4. Комплект учебных объектов и имитаторов «National Instruments» (учебный комплект аналогового ввода-вывода и цифровых интерфейсов, учебный стенд «Температурная камера», модуль «Регистрация технологических параметров», модуль «Цифровая обработка сигналов», модуль «Оптоволоконная связь», модуль «Альтернативная энергетика», стенд «Техническое зрение»). 5. Комплект контрольно - измерительного оборудования «National Instruments» (комплект беспроводных узлов - 2шт., плата сбора данных (форм фактор USB). 6. Комплект оснащения верхнего уровня АСУ ТП «National Instruments» (автоматизированное рабочее место – 3 шт.) |
Лаборатория микропроцессорных систем |
458 |
|
1. Оборудование лабораторное – Аналоговая схемотехника 87Л-01 |
Лаборатория «Электронные цепи и микросхемотехника» |
457 |
|
1. Компьютерный класс с различным программным обеспечением: САПР Еремекс по проектированию печатных плат, Гамма – универсальная САЕ-платформа для создания анализа антенн, и другое специализированние программное обеспечение для обучения программированию микроконтроллеров. 2. Проектор Epson EB. Интерактивная доска Smart Board. |
Лаборатория цифровой схемотехники |
460 |
|
1. Автоматизированное рабочее место для роста углеродных нанотрубок, получения наноразмерного пористого алюминия. Автоматизированная система разработки и тестирования электронных изделий. 2. Комплект учебных объектов и имитаторов (стенд «Роторная система»). 3. Комплект контрольно-измерительного оборудования (модуль вибродиагностики). |
Лаборатория физических основ электроники |
459 |
Лаборатории кафедры электроники и микроэлектроники содержат следующие лабораторные стенды:
А также многие другие лабораторные установки.
- Подробности
- Категория: Кафедра электроники и микроэлектроники
За последние пять лет сотрудниками кафедры выполнено 7 научно-исследовательских работ общим объемом финансирования 18,3 млн.
Наименование работ:
- Внедрение системы непрерывного контроля технического состояния печного трансформатора и высоковольтных вводов АПК №1 ЭСПЦ.
- Внедрение системы диагностирования трансформаторов п/с №96 на основе комплексного мониторинга состояния изоляции и непрерывного контроля газов, растворенных в масле.
- Разработка и внедрение комплекса технических решений, обеспечивающих непрерывный контроль состояния ограничителей перенапряжения, контроль и защиту вакуумного выключателя ЗРУ – 110 кВ АПК №1 ЭСПЦ.
- Разработка и внедрение системы непрерывного контроля технического состояния концевых кабельных муфт и проходных изоляторов ЗРУ-110 кВ АПК №1 ЭСПЦ.
- Обоснование технических решений и основных характеристик системы электроприводов и гидроприводов робото – технических платформ.
- Совершенствование системы управления электроприводом стопорного механизма промежуточного ковша машины непрерывного литья заготовок.
- Разработка системы диагностирования шлака при выпуске металла из кислородного конвертера по интенсивности инфракрасного излучения расплава.
Сотрудниками кафедры за последние пять лет опубликовано более 210 научных работ, в том числе: 9 монографий; 23 статьи в рецензируемых журналах из перечня ВАК Минобрнауки; 42 публикации проиндексированы в наукометрических систем Scopus и Web of Science, в том числе 7 статей в высокоимпактфакторном оригинальном журнале (входит в первый квартиль); получено 8 охранных документов на объекты интеллектуальной собственности.
Доктор технических наук Петушков М.Ю. является членом диссертационного совета 24.2.324.05 по научной специальности 2.4.2 – Электротехнические комплексы и системы при ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова» и членом диссертационного совета D 212.288.02 при ФГБОУ ВО «УУНиТ» (г. Уфа).
Инновационные разработки сотрудников кафедры удостоены следующих наград: золотые медали IV Московского Международного салона инноваций (2004 г.), XI Международной специализированной выставки «Металл-Экспо» (Москва, 2005 г.), выставки «IDEEN-ERFINDUNGEN-NEUHEITEN»; серебряные медали выставки инновационных проектов «HI-TECH» (Санкт-Петербург, 2005 г.), VI Московского Международного салона инноваций и инвестиций (2006 г.); бронзовая медаль «SALON INTERNATIONAL DES INVENTIONS» (Женева, 2006 г.); диплом с вручением «Золотого Архимеда» IX Международного салона промышленной собственности (Москва, 2006 г.); диплом Роспатента 2-й степени за лучшее изобретение, 4 диплома победителя конкурса Челябинской области «Изобретатель Южного Урала»; диплом с вручением золотой медали XI Юбилейного международного салона изобретений и инновационных технологий «Архимед-2012» (Москва,2012 г.) и золотую медаль Американо-Российского делового союза «За инновационные разработки» (г. Нью-Йорк, США); в 2013 г. патент РФ на полезную модель «Устройство автоматического управления электроприводом кислородной фурмы при продувке стали в конвертере» удостоен диплома и золотой медали Американо-Российского делового Союза «За инновационные разработки» (г. Нью-Йорк).
- Подробности
- Категория: Кафедра электроники и микроэлектроники
Для направления 11.03.04. «Электроника и наноэлектроника»
Профиль подготовки: «Интернет вещей в промышленной электронике», «Проектирование и программирование систем Интернета вещей» квалификационная степень – бакалавр
| Дисциплины | Преподаватель |
|---|---|
| Материалы и элементы электронной техники | Евдокимов С.А. |
| Физические основы электроники | Мазитов Д.М. |
| Машинные языки | Швидченко Д.В. |
| Наноэлектроника | Швидченко Н.В. |
| Основы проектирования электронной компонентной базы | Швидченко Н.В. |
| Програмирование и электроника информационных систем | Петушков М.Ю. |
| Проектная деятельность | Усатый Д.Ю. |
| Основы микропроцессорной техники | Швидченко Д.В. |
| Микропроцессоры | Усатый Д.Ю., Швидченко Н.В. |
| Основы преобразовательной техники | Петушков М.Ю. |
| Энергетическая электроника | Петушков М.Ю. |
| Основы электропривода | Петушков М.Ю. |
| Электрические микромашины | Петушков М.Ю. |
| Электронные промышленные устройства | Лымарь А.Б. |
| Схемотехнические средства сопряжения | Лымарь А.Б. |
| Методы и средства диагностирования | Бодров Е.Э. |
| САПР устройств промышленной электроники | Усатый Д.Ю., Лымарь А.Б. |
| Основы технологии электронной компонентной базы | Бодров Е.Э. |
| Схемотехника | Мазитов Д.М. |
| Основы обработки экспериментальных данных | Петушков М.Ю. |
| Элементы цифровой техники | Лымарь А.Б. |
| Технологические датчики | Лымарь А.Б. |
| Распределенные сети | Лымарь А.Б. |
| Расчет электронных схем | Мазитов Д.М. |
| Микроэлектроника | Мазитов Д.М. |
| Теория автоматического управления | Лымарь А.Б. |
| Средства передачи информации | Вечеркин М.В. |
| Системы и стандарты радиосвязи | Вечеркин М.В. |
| Программированные технические средства | Евдокимов С.А. |
| Языки высокого уровня | Лымарь А.Б. |
| Устройства преобразовательной техники | Петушков М.Ю. |
| Магнитные элементы электронных устройств | Вечеркин М.В. |
| Отладочные средства микропроцессорных систем | Евдокимов С.А. |
| Основы Интернет вещей | Усатый Д.Ю. |
| Arduino. Проектирование устройств | Лымарь А.Б. |
| Real-Time Operating System (RTOS) в IoT | Эпов Д.А. |
| Алгоритмы программирования и структуры данных | Эпов Д.А. |
| Основы программирования (Java Script) | Бодров Е.Э. |
| Учебная - ознакомительная практика | Мамлеева Ю.И. |
| Производственная - производственно - технологическая | Евдокимов С.А. |
| Производственная - производственно - технологическая | Евдокимов С.А. |
| Производственная - преддипломная практика | Евдокимов С.А. |
| Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | Петушков М.Ю. |
| Выполнение и защита выпускной квалификационной работы | Мамлеева Ю.И. |
Для направления 11.04.04. «Электроника и наноэлектроника»
Направленность: «Промышленная электроника Индустрии 4.0», квалификационная степень – магистр
| Дисциплины | Преподаватель |
|---|---|
| Моделирование элементов и узлов электронной техники | Швидченко Н.В. |
| Проектирование и технология электронной компонентной базы | Швидченко Н.В. |
| Методы и средства диагностирования электронных систем | Бодров Е.Э. |
| Инновационное предпринимательство | Петровская Т.В. |
| Системы сбора, и обработки и передачи информации | Лымарь А.Б. |
| Системы и стандарты радиосвязи | Вечеркин М.В. |
| Интерфейсы и протоколы передачи данных | Евдокимов С.А. |
| Компьютерное зрение и распознавание образов | Усатый Д.Ю. |
| Проблемы новой технологической революции Индустрии 4.0 | Петушков М.Ю. |
| Проектирование встраиваемых систем | Пронин А.А. |
| Системная инженерия | Усатый Д.Ю. |
| Системы автономного электропитания встраиваемых систем | Петушков М.Ю. |
| Стандарты и документы в области Индустрии 4.0 | Петровская Т.В. |
| Цифровая обработка сигналов | Швидченко Н.В. |
| Элементы систем АСУ ТП для Индустрии 4.0 | Лымарь А.Б. |
| Учебная – научно – исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | - |
| Производственная – научно-исследовательская работа | - |
| Учебная - педагогическая практика | - |
| Производственная-преддипломная практика | Евдокимов С.А. |
| Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | Петушков М.Ю. |
| Выполнение и защита выпускной квалификационной работы | Мамлеева Ю.И. |







