Вверх
Доцент кафедры ВИ
Макарова Надежда Николаевна

Образование:

  • Высшее, МаГУ

Область научных интересов:

  • История
  • Социальная история
  • История повседневности
  • История эмоций
  • История сталинизма
  • Локальная история
  • Индустриализация

Ученая степень: Кандидат исторических наук

Ученое звание: Доцент

Значимые достижения/награды:

  • Благодарственное письмо Управления образования администрации г. Магнитогорска (2014 - 2018)
  • Диплом главы города Магнитогорска за большую работу с одаренными детьми (2014 г.)
  • Благодарственное письмо администрации МКУК «ОГБ» за работу по патриотическому воспитанию молодежи (2015, 2016)
  • Почетные грамоты МаГУ за высокопрофессиональный и добросовестный труд
  • Диплом победителя ежегодного конкурса научно-исследовательских проектов студентов, аспирантов и молодых ученых высших учебных заведений Челябинской области (2008)
  • Диплом Всероссийского конкурса инновационных проектов аспирантов и молодых ученых в области социально-гуманитарных наук в рамках Всероссийского фестиваля науки (2011)
  • Диплом участника ежегодного конкурса научно-исследовательских проектов студентов, аспирантов и молодых ученых высших учебных заведений Челябинской области (2012)
  • Благодарственное письмо заместителя губернатора –за вклад в сохранение исторического и природного наследия региона и участие в подготовке альбома «Южный Урал: от колесниц до мирного атома» (2018)

Наименование кафедры: Кафедра всеобщей истории

Преподаваемые дисциплины:

  • История России до 20 века
  • Методика преподавания исторических дисциплин в системе образования
  • История Административного права России
  • Методика обучения и воспитания истории
  • История повседневности

Направление подготовки и (или) специальности:

  • Историк, преподаватель истории

ПОДРОБНЕЕ

КОНТАКТЫ

УК 4 и ауд. 222, 227

+7 (3519) 23-70-35

makarovanadia@magtu.ru

ОБЩЕЕ ЧИСЛО
ПУБЛИКАЦИЙ / МОНОГРАФИЙ

141/5

Повышение квалификации:

  1. Оказание первой помощи. Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга «Горизонт», г. Магнитогорск. удостоверение: 740400018024,  от 25.02.2020
  2. Применение модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды MOODLE для создания и сопровождения учебных курсов (продвинутый уровень), Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга «Горизонт», г. Магнитогорск. удостоверение: 740400011511, регистрационный номер 14840. (22.10.2018 г. – 29.10.2018 г.)
  3. Школа молодых ученых-историков по сложным вопросам истории ХХ века, ФГБОУ ВО «Государственный академический университет гуманитарных наук», ФГБУН «Институт всеобщей истории Российской академии наук» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, г. Москва: сертификат участника (21.09.2017 г. – 29.09. 2017 г.)
  4. Функциональные возможности и приемы работы с наукометрическими системами», Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга «Горизонт», г. Магнитогорск. удостоверение: 740400009780, регистрационный номер 13310. (01.11.2017 г. – 11.01.2017 г.)
  5. Инклюзивное образование в ВУЗе, Институт дополнительного профессионального образования и кадрового инжиниринга «Горизонт», г. Магнитогорск. удостоверение: 740400009610, регистрационный номер 13190. (09.10. 2017 г. – 26.10.2017 г.)
  6. Проблемные вопросы отечественной истории в исторической науке и общественном сознании, Учебно-научный центр государственного строительства и подготовки кадров при ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова», г. Москва: удостоверение: ПК МГУ № 009843, рег. номер 20315а9472 (08.06.2016 г. – 24.06. 2016 г.)
  7. Методология и методика педагогического исследования, ГБОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования», г. Челябинск: удостоверение № 027469 (16.10.2014 - 19.10. 2014 г.)
ПОДРОБНЕЕ

НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ / МОНОГРАФИИ:

название стать/монографии ГОСТСсылка на публикацию, где можно ознакомиться с материалом.

Ironlinks

Abramzon M.G., Makarova N.N., StarodubovaO.Yu., Frolova N.S., Enerud P., Enerud P., Olausson P., Norman H., Chagin G.N., Rozhkova T.I., Akerman S., Carlback H., Hogman A., Aberg M.
Essays about Swedish Migrants to the Urals from the Beginning of the 1700-s to the Late 1800s / Magnitogorsk, 2015.

https://elibrary.ru/item.asp?id=23587177

"Пока живой - писать буду...": повседневность чувств эпохи Великой Отечественной войны (по материалам личной переписки магнитогорцев)

Макарова Н.Н.
Новейшая история России. 2016. № 3 (17). С. 159-174.

https://elibrary.ru/item.asp?id=28141847

Военнопленные в Магнитогорске: особенности повседневной жизни и стратегии выживания (1945-1950 гг.)

Макарова Н.Н.
Российская история. 2016. № 6. С. 83-96.

https://elibrary.ru/item.asp?id=28150614

Немецкие колонисты и военнопленные в Магнитогорске.1930-е - 1950-е гг.

Макарова Н.Н.
Проблемы истории, филологии, культуры. 2016. № 3 (53). С. 260-268.

https://elibrary.ru/item.asp?id=27162320

Локальное измерение памяти о Великой Отечественной войне (по материалам газеты "Магнитогорский рабочий")

Макарова Н.Н., Чернова Н.В.
Вестник Удмуртского университета. Серия История и филология. 2017. Т. 27. № 4. С. 553-560.

https://elibrary.ru/item.asp?id=30273479

Религиозная жизнь в Магнитогорске (1930-1980-е гг.)

Макарова Н.Н.
Проблемы истории, филологии, культуры. 2017. Т. 2. № 56. С. 146-158.

https://elibrary.ru/item.asp?id=30014421

Наглядные методы обучения и проектные методики на уроке истории

Чернова Н.В., Макарова Н.Н.
Перспективы науки и образования. 2018. № 6 (36). С. 105-113.

https://elibrary.ru/item.asp?id=36646655

Материалы нелегальной тюремной прессы как источник по истории большевистской оппозиции конца 1920 - начала 1930-х гг.

Потемкина М.Н., Макарова Н.Н., Любецкий А.Е.
Вестник архивиста. 2018. № 3. С. 844-855.

https://elibrary.ru/item.asp?id=35598589

Жилищное строительство в Магнитогорске в 1953-1964 годах

Вестник Удмуртского университета. Серия История и филология. 2019. Т. 29. № 1. С. 37-45.

https://journals.udsu.ru/history-philology/article/view/4090

Общеобразовательная школа в 1945-1953 гг.: основные тенденции развития (по материалам Магнитогорска)

Макарова Н.Н., Кожухова Е.Л. Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: История. Политология. 2019. Т. 46. № 2. С. 337-345.

http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/26746

Система здравоохранения Магнитогорска в условиях военного времени (1941–1945)

Вклад регионов Урала и стран Центральной Азии в победу в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Сборник научных статей. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Южно-Уральский государственный университет. Челябинск, 2020. С. 322-331.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36812110

Сборник документов "Магнитогорск довоенный" как источник для изучения истории индустриализации (опыт работы с программой maxqda)

Вестник Томского государственного университетаИстория. 2020. № 63. С. 130-139.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42460989

Эмоциональное сообщество и повседневная жизнь учителей Магнитогорска (1929-1941 годы)

Новейшая история России. 2020. Т. 10. № 1. С. 168-182.

http://modernhistory.ru/f/makarova_1.pdf

"Социалистический город": идея и ее воплощение в советском союзе 1920-х и 1930-х годов

Меерович М. Г., МеньковскийВ. И., Жеребцов И.Л.Журнал Белорусского государственного университета. История. 2020. № 1. С. 99-100.

https://journals.bsu.by/index.php/history/article/view/1150

Будни Магнитостроя в годы первых сталинских пятилеток: взгляд советских и иностранных граждан.

Гуманитарно-педагогические исследования. 2020. Т. 4. № 1. С. 30-36.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42600656

Система Orphus
На данном сайте собираются метаданные пользователя (cookies, данные об IP-адресе и местоположении) с целью накопления статистической информации для анализа и улучшения работы сайта.
Если Вы не согласны с обработкой вышеуказанных метаданных, то Вам необходимо покинуть этот сайт.
x