Перечень вступительных испытаний для лиц, поступающих на обучение на базе СПО1
| Код | Направление подготовки / специальность. Направленность (профиль) образовательной программы | Перечень вступительных испытаний в порядке их приоритетности для лиц, поступающих на обучение базе среднего профессионального образования1 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| ВИ №1 | ВИ №2 | ВИ №3 | ВИ №4 | ||
| 01.03.02 | Прикладная математика и информатика. Профиль образовательной программы «Большие и открытые данные» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 07.03.01 | Архитектура. Профиль образовательной программы «Архитектура» | русский язык | прикладная математика | черчение | рисунок архитектурный |
| 08.03.01 | Строительство. Профиль образовательной программы «Промышленное и гражданское строительство» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 08.03.01 | Строительство. Профиль образовательной программы «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 08.03.01 | Строительство. Профиль образовательной программы «Проектирование, строительство и эксплуатация инженерных систем теплогазоснабжения и вентиляции» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника Профиль образовательной программы «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем» | русский язык | основы математического анализа, логики и теории вероятностей | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника Профиль образовательной программы «Проектирование и разработка Web-приложений» | русский язык | основы математического анализа, логики и теории вероятностей | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника Профиль образовательной программы «Логика и дизайн пользовательских интерфейсов» | русский язык | основы математического анализа, логики и теории вероятностей | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 09.03.03 | Прикладная информатика. Профиль образовательной программы «Управление проектами разработки бизнес-приложений для цифровой экономики» | русский язык | основы математического анализа, логики и теории вероятностей | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 09.03.03 | Прикладная информатика. Профиль образовательной программы «Разработка компьютерных игр и AR/VR-приложений (виртуальной/дополненной реальности)» | русский язык | основы математического анализа, логики и теории вероятностей | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 11.03.04 | Электроника и наноэлектроника. Профиль образовательной программы «Интернет вещей в промышленной электронике» | русский язык | прикладная физика | прикладная математика | |
| 12.03.01 | Приборостроение. Профиль образовательной программы «Приборы и оборудование медицинского назначения» | русский язык | прикладная физика | прикладная математика | |
| 13.03.01 | Теплоэнергетика и теплотехника. Профиль образовательной программы «Энергообеспечение предприятий» | русский язык | прикладная физика | прикладная математика | |
| 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника. Профиль образовательной программы «Электроснабжение» | русский язык | прикладная физика | прикладная математика | |
| 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника Профиль образовательной программы «Электропривод и автоматика» | русский язык | прикладная физика | прикладная математика | |
| 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника. Профиль образовательной программы «Электроэнергетика» | русский язык | прикладная физика | прикладная математика | |
| 15.03.01 | Машиностроение. Профиль образовательной программы «Машины и технологии обработки металлов давлением» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 15.03.01 | Машиностроение. Профиль образовательной программы «Оборудование и технология сварочного производства» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 15.03.02 | Технологические машины и оборудование. Профиль образовательной программы « Компьютерное моделирование и проектирование в машиностроении» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 15.03.02 | Технологические машины и оборудование. Профиль образовательной программы «Металлургические машины и оборудование» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 15.03.05 | Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств. Профиль образовательной программы «Системная инженерия машиностроительных технологий» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 15.03.06 | Мехатроника и робототехника. Профиль образовательной программы «Мехатронные системы в автоматизированном производстве» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 18.03.01 | Химическая технология. Профиль образовательной программы «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов» | русский язык | прикладная химия | прикладная математика | |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность. Профиль образовательной программы «Управление экологической и промышленной безопасностью» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 22.03.01 | Материаловедение и технологии материалов. Профиль образовательной программы «Материаловедение и технологии материалов (в машиностроении)» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 22.03.02 | Металлургия Профиль образовательной программы «Информационные технологии в современных литейных процессах» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 22.03.02 | Металлургия Профиль образовательной программы «Технология литейных процессов» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 22.03.02 | Металлургия Профиль образовательной программы «Металлургия черных металлов» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 22.03.02 | Металлургия Профиль образовательной программы «Технологии производства и обработки черных металлов и сплавов» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 22.03.02 | Металлургия Профиль образовательной программы «Обработка металлов давлением» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 22.03.02 | Металлургия (ФИЛИАЛ). Профиль образовательной программы «Обработка металлов и сплавов давлением (метизное производство)» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 27.03.01 | Стандартизация и метрология. Профиль образовательной программы «Стандартизация, менеджмент и контроль качества» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 27.03.04 | Управление в технических системах. Профиль образовательной программы «Системы и средства автоматизации технологических процессов» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 29.03.03 | Технология полиграфического и упаковочного производства. Профиль образовательной программы «Промышленный дизайн и принтмедиа технологии» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 37.03.01 | Психология. Профиль образовательной программы «Практическая психология» | русский язык | Человек. Анатомия. ЗОЖ | основы профессиональной коммуникации | |
| 38.03.01 | Экономика. Профиль образовательной программы «Экономика и бизнес-аналитика» | русский язык | экономические и правовые основы в профессиональной деятельности | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 38.03.01 | Экономика. Профиль образовательной программы «Экономика, финансы и учет в бизнесе» | русский язык | экономические и правовые основы в профессиональной деятельности | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 38.03.02 | Менеджмент. Профиль образовательной программы «Менеджмент организации» | русский язык | экономические и правовые основы в профессиональной деятельности | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 38.03.02 | Менеджмент. Профиль образовательной программы «Логистика и управление транспортными системами» | русский язык | экономические и правовые основы в профессиональной деятельности | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 38.03.03 | Управление персоналом. Профиль образовательной программы «Управление персоналом в организации» | русский язык | экономические и правовые основы в профессиональной деятельности | основы профессиональной коммуникации | |
| 39.03.01 | Социология. Профиль образовательной программы «Социологические и маркетинговые исследования» | русский язык | человек, общество, государство | основы профессиональной коммуникации | |
| 40.03.01 | Юриспруденция Профиль образовательной программы «Юриспруденция» | русский язык | конституционное право Российской Федерации | правовые основы общества | |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью. Профиль образовательной программы «Коммуникации в цифровой среде» | русский язык | медиакоммуникации | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.01 | Педагогическое образование. Профиль образовательной программы «Физическая культура» | русский язык | Человек. Анатомия. ЗОЖ | физическая культура | |
| 44.03.01 | Педагогическое образование. Профиль образовательной программы «Начальное образование» | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФИЛИАЛ). Профиль образовательной программы «Начальное образование» | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФИЛИАЛ). Профиль образовательной программы «Дошкольное образование» | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.01 | Педагогическое образование. Профиль образовательной программы «Русский язык в полиэтнической образовательной среде» | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование. Профиль образовательной программы «Психология и педагогика дошкольного образования» | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование. Профиль образовательной программы «Психолого-педагогическое сопровождение личности в непрерывном образовании | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование. Профиль образовательной программы «Психолого-педагогическое консультирование и медиации в образовании» | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование. Профиль образовательной программы «Дефектология» | русский язык | основы педагогики и психологии | естественные науки о человеке и ортокоммуникация | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Информатика и экономика | русский язык | основы педагогики и психологии | информатика и современные информационные технологии. | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). История и география | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Математика и физика | русский язык | теоретические основы математики с методикой преподавания | основы педагогики и психологии | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дошкольное образование и дополнительное образование | русский язык | основы профессиональной коммуникации | педагогика и детская психология | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). История и обществознание | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Начальное образование и организация воспитательной работы | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Английский язык и китайский язык | русский язык | основы педагогики и психологии | иностранный язык в профессиональной коммуникации (английский) | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Русский язык и литература | русский язык | основы педагогики и психологии | основы профессиональной коммуникации | |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Дополнительное образование. ИЗО и декоративно-прикладное искусство | русский язык | основы педагогики и психологии | композиция | |
| 45.03.01 | Филология. Профиль образовательной программы «Филологическое обеспечение профессиональных коммуникаций» | русский язык | основы профессиональной коммуникации | сочинение | |
| 46.03.02 | Документоведение и архивоведение. Профиль образовательной программы «Документоведение и документационное обеспечение управления» | русский язык | документационное обеспечение управления | основы профессиональной коммуникации | |
| 49.03.01 | Физическая культура. Профиль образовательной программы «Спортивный менеджмент и судейство спортивных соревнований» | русский язык | Человек. Анатомия. ЗОЖ | судейство по видам спорта | |
| 54.03.01 | Дизайн. Профиль образовательной программы «Графический дизайн» | русский язык | история изобразительного искусства | рисунок | |
| 10.05.03 | Информационная безопасность автоматизированных систем. Профиль образовательной программы «Разработка автоматизированных систем в защищенном исполнении» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 21.05.04 | Горное дело. Профиль образовательной программы «Маркшейдерское дело» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 21.05.04 | Горное дело. Профиль образовательной программы «Обогащение полезных ископаемых» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 21.05.04 | Горное дело. Профиль образовательной программы «Подземная разработка рудных месторождений» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 21.05.04 | Горное дело. Профиль образовательной программы «Открытые горные работы» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 21.05.04 | Горное дело. Профиль образовательной программы «Горные машины и оборудование» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 23.05.04 | Эксплуатация железных дорог. Профиль образовательной программы «Промышленный транспорт» | русский язык | прикладная математика | информационные технологии в профессиональной деятельности | |
| 45.05.01 | Перевод и переводоведение. Профиль образовательной программы «Английский язык и немецкий язык» | русский язык | иностранный язык в профессиональной коммуникации (английский) | основы профессиональной коммуникации | |
1Поступающие на базе среднего профессионального образования сдают вступительные испытания на базе профессионального образования, проводимые университетом самостоятельно, и (или) используют результаты ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным вступительным испытаниям (приложение 2).
